Roger Haddad (L)

Riksdagen sa nej till cirka 170 förslag i motioner om lärare och elever från allmänna motionstiden 2019. Anledningen är bland annat att det pågår arbete på området eller att åtgärder redan är vidtagna.

Motionerna tar upp frågor om bland annat läraryrket, fortbildning, skolledare, ordning och arbetsro, elevers hälsa, idrott och hälsa, elevers frånvaro, elever med särskilda behov och nyanlända elever.

Behandlade dokument

77

Förslagspunkter

16

Reservationer

29 

Anföranden och repliker

8, 54 minuter

Justering

2020-04-23

Datum

2020-04-24

Bordläggning

2020-05-06

Debatt

2020-05-07

Beslut

2020-05-07

Vid frågestunden svarar statsminister Stefan Löfven (S) på frågor från riksdagsledamöterna direkt i kammaren.

Datum

2020-03-19

Riksdagen sa nej till cirka 150 förslag i motioner från allmänna motionstiden 2019. Förslagen handlar bland annat om skolans värdegrund, trygghet och studiero, nationella prov, skolbibliotek och fritidshem. Anledningen till att riksdagen sa nej till förslagen är främst gällande bestämmelser och att det redan idag pågår arbete och har vidtagits åtgärder på området.

Behandlade dokument

92

Förslagspunkter

8

Reservationer

15 

Anföranden och repliker

6, 31 minuter

Justering

2020-03-12

Datum

2020-03-13

Bordläggning

2020-03-18

Debatt

2020-03-19

Beslut

2020-03-19

Riksdagen sa nej till cirka 130 förslag i motioner från allmänna motionstiden 2019. Motionerna handlar bland annat om åtgärder för att höja kunskapsresultaten, ansvars- och resursfördelningen i skolväsendet, val av skola, fristående skolor, tillsyn, särskilda undervisningsformer och it i skolan. Anledningen till att riksdagen sa nej till förslagen är de bestämmelser som gäller, utredningar som pågår och åtgärder som har aviserats eller vidtagits.

Behandlade dokument

55

Förslagspunkter

10

Reservationer

22 

Anföranden och repliker

24, 104 minuter

Justering

2020-03-03

Datum

2020-03-05

Bordläggning

2020-03-10

Debatt

2020-03-11

Beslut

2020-03-12

Riksdagen sa nej till cirka 70 yrkanden i motioner från allmänna motionstiden 2019 om gymnasiefrågor. Anledningen är bland annat att arbete redan pågår på området, att nuvarande regler är tillräckliga eller att åtgärder redan har genomförts.

Motionerna handlar exempelvis om ämnesbetyg, introduktionsprogram och studie- och yrkesvägledning.

Behandlade dokument

38

Förslagspunkter

6

Reservationer

6 

Anföranden och repliker

17, 80 minuter

Justering

2020-02-20

Datum

2020-02-24

Bordläggning

2020-03-03

Debatt

2020-03-04

Beslut

2020-03-04

Vid frågestunden svarar ministrarna i regeringen på frågor från riksdagsledamöterna direkt i kammaren. Följande ministrar deltar: Finansmarknads- och bostadsminister Per Bolund (MP) Näringsminister Ibrahim Baylan (S) Minister för högre utbildning och forskning Matilda Ernkrans (S) Jämställdhetsminister Åsa Lindhagen

Datum

2020-02-13

Fråga 2019/20:946 Stöd till punktskriftsläsande elever av Roger Haddad (L) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Det har kommit till Liberalernas kännedom att Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) aviserar och planerar att försämra sitt stöd inom området punktskrift. Enligt uppgift har de så sent som i januari

Inlämnad

2020-02-12

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Interpellation 2019/20:231 Sveriges nationella arbete mot inhemsk extremism av Roger Haddad (L) till Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson (S) När den nationella samordnaren mot våldsbejakande extremism och dess sekretariat avslutade sitt uppdrag beslutades, efter överenskommelse med bland annat Liberalerna,

Inlämnad

2019-12-17

Besvarare

Justitie- och migrationsminister Morgan Johansson (S)

Riksdagen har behandlat en skrivelse från regeringen som rör Riksrevisionens granskningsrapport om grundsärskolan. I rapporten har Riksrevisionen granskat hur regeringen och de ansvariga skolmyndigheterna har styrt, stöttat och följt upp grundsärskolan sedan 2011. Riksrevisionen konstaterar att det finns brister, bland annat finns det få bedömningsstöd för grundsärskolan, och utvärderingen av grundsärskolan på nationell nivå har brister. Regeringen instämmer i Riksrevisionens slutsatser och skriver att åtgärder har vidtagits för att motverka bristerna.
 
Riksdagen lade skrivelsen till handlingarna, det vill säga avslutade ärendet.

Behandlade dokument

2

Förslagspunkter

2

Reservationer

1 

Anföranden och repliker

12, 39 minuter

Justering

2020-01-28

Datum

2020-01-29

Bordläggning

2020-02-04

Debatt

2020-02-05

Beslut

2020-02-05

Interpellation 2019/20:250 Genomströmningen på de gymnasiala yrkesutbildningarna av Roger Haddad (L) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Nyligen presenterade Skolverket 2019 års statistik för skolverksamheterna. Det fanns en del att glädjas över, men också en del som bekymrar oerhört för första gången sedan 2011

Inlämnad

2020-01-13

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Riksdagen sa nej till cirka 60 förslag i motioner från allmänna motionstiden 2019 om förskolan. Motionerna handlar bland annat om kvalitet och förutsättningar i förskolan, språk i förskolan, annan pedagogisk verksamhet och rätt till förskola. Anledningen till att riksdagen sa nej till motionerna är de bestämmelser som gäller för förskolan, pågående arbete och att åtgärder redan har vidtagits.

Behandlade dokument

21

Förslagspunkter

7

Reservationer

16 

Anföranden och repliker

20, 85 minuter

Justering

2019-12-17

Datum

2019-12-19

Bordläggning

2020-01-14

Debatt

2020-01-15

Beslut

2020-01-15

Fråga 2019/20:668 Friskolor och redovisning av uppgifter av Roger Haddad (L) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Liberalerna har noterat att en dom meddelats som gör det möjligt för vissa friskolor att tillämpa ett regelverk som innebär att man inte behöver redovisa vissa uppgifter offentligt, till exempel elevernas

Inlämnad

2019-12-18

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Drygt 83 miljarder ur statens budget för år 2020 ska gå till utgiftsområdet utbildning och universitetsforskning. Det är bland annat anslag till universitet och högskolor, myndigheter inom utbildningsområdet, statsbidrag till skolutveckling och stärkt likvärdighet i skolan samt forskning och forskningsinfrastruktur som ESS (European Spallation Source).

Riksdagen sa ja till regeringens förslag om hur pengarna inom utgiftsområdet ska fördelas. Förslaget bygger på en överenskommelse mellan Socialdemokraterna, Centerpartiet, Liberalerna och Miljöpartiet. Riksdagen sa samtidigt nej till alternativa budgetförslag som lagts fram i motioner från allmänna motionstiden 2019. 

Riksdagen beslutar om statens budget i två steg. Först beslutas om ramarna för de 27 utgiftsområdena i budgeten. Det beslutade riksdagen den 27 november 2019. Därefter bestämmer riksdagen i ett andra steg hur pengarna ska fördelas inom varje utgiftsområde. Det här beslutet avser steg två i beslutsprocessen.

Behandlade dokument

9

Förslagspunkter

1

Anföranden och repliker

83, 205 minuter

Justering

2019-12-10

Datum

2019-12-12

Bordläggning

2019-12-13

Debatt

2019-12-16

Beslut

2019-12-17

Interpellation 2019/20:120 Karolinska institutets antagning till tandläkarutbildningen av Roger Haddad (L) till Statsrådet Matilda Ernkrans (S) Nyligen uppmärksammade TV4-programmet Kalla fakta problemet med barn och anhöriga till lärare och anställda vid Karolinska institutet som antagits till tandläkarutbildningen

Inlämnad

2019-11-12

Besvarare

Statsrådet Matilda Ernkrans (S)

Vid frågestunden svarar ministrarna i regeringen på frågor från riksdagsledamöterna direkt i kammaren. Följande ministrar deltar:  Finansmarknads- och bostadsminister Per Bolund (MP) Minister för internationellt utvecklingssamarbete Peter Eriksson (MP) Utbildningsminister Anna Ekström (S) Infrastrukturminister Tomas

Datum

2019-11-21

Vid frågestunden svarar ministrarna i regeringen på frågor från riksdagsledamöterna direkt i kammaren. Följande ministrar deltar: Miljö- och klimatminister Isabella Lövin (MP) Försvarsminister Peter Hultqvist (S) EU-minister Hans Dahlgren (S) Minister för högre utbildning och forskning Matilda Ernkrans (S) Miljö-

Datum

2019-11-14

Riksdagen riktar ett tillkännagivande, en uppmaning, till regeringen om att ge Skolinspektionen i uppdrag att prioritera och utveckla arbetet med uppföljning av tillsyn. Riksdagen menar att det är viktigt att myndigheten säkerställer att avvikelser på skolor har åtgärdats på ett kvalitetssäkert sätt och som förebygger att liknande problem uppstår igen.

Förslaget om tillkännagivande kom i samband med att utskottet behandlade en skrivelse från regeringen om Riksrevisionens rapport om Skolinspektionens uppföljning av brister i skolor. Riksrevisionens övergripande slutsats är att det finns brister i Skolinspektionens uppföljning av tillsynsbeslut. Riksrevisionen konstaterar bland annat att Skolinspektionen inte alltid kontrollerar att fel är avhjälpta innan ett uppföljningsärende avslutas. Regeringen delar Riksrevisionens bedömningar, men menar att flera av de brister som påtalats är åtgärdade, och att det pågår ytterligare insatser för att förbättra uppföljningsarbetet.

Riksdagen lade skrivelsen till handlingarna, det vill säga avslutade ärendet.

Behandlade dokument

5

Förslagspunkter

2

Anföranden och repliker

6, 34 minuter

Justering

2019-11-07

Datum

2019-11-14

Bordläggning

2019-11-13

Debatt

2019-11-14

Beslut

2019-11-14

Fråga 2019/20:308 Långa handläggningstider för lärarlegitimationer av Roger Haddad (L) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Sedan skollagen skärptes krävs det av lärare som vill få en fast anställning och kunna sätta betyg att de har en lärarlegitimation. Det är Statens skolverk som ansvarar för att handlägga och

Inlämnad

2019-11-04

Besvarare

Utbildningsminister Anna Ekström (S)

Fråga 2019/20:292 Studenter som begått allvarliga brott av Roger Haddad (L) till Statsrådet Matilda Ernkrans (S) Det har framkommit vid flera lärosäten att Högskolans avskiljandenämnd har otillräckliga möjligheter att stänga av studenter som begått allvarliga brott. Liberalerna menar att möjligheterna att besluta om

Inlämnad

2019-10-30

Besvarare

Statsrådet Matilda Ernkrans (S)

Interpellation 2019/20:91 Möjligheter att stänga av studenter som begått allvarliga brott av Roger Haddad (L) till Statsrådet Matilda Ernkrans (S) Det har vid flera lärosäten framkommit att Högskolans avskiljandenämnd har otillräckliga möjligheter att stänga av studenter som begått allvarliga brott. Liberalerna menar

Inlämnad

2019-10-29

Besvarare

Statsrådet Matilda Ernkrans (S)