Anna Ekström (S)
Tidigare utbildningsminister
- Parti
- Socialdemokraterna
- Titel
- Jur.kand.
- Född år
- 1959
- Adress
- Sveriges riksdag, 100 12 Stockholm
Alla uppdrag
Utbildningsdepartementet
- Utbildningsminister
- 2022-10-07 – 2022-10-18
- Utbildningsminister
- 2021-02-05 – 2022-10-06
- Utbildningsminister
- 2019-01-21 – 2021-02-04
- Statsråd
- 2016-09-13 – 2019-01-21
Biografi
Uppgifterna i biografin är information som ledamoten har lämnat till skriften Fakta om folkvalda.
Uppdrag inom riksdag och regering
Statsråd (gymnasie- och kunskapslyftsminister), Utbildningsdepartementet 160913-190121. Utbildningsminister, Utbildningsdepartementet 190121-.
Föräldrar
Riksåklagaren Torsten Jonsson och Birgitta Jonsson, f. Gyllenhammar.
Utbildning
Historia, Stockholms universitet 80. Jur.kand., Stockholms universitet 88. Riksdagens stenografiutbildning 89.
Anställningar
Tingsnotarie, Huddinge tingsrätt 88-90. Biträdande sekreterare, LOA-utredningen 90-92. Sekreterare, arbetsdomstolen 92-98. Sekreterare, 1995 års arbetsrättskommission 95-96. Ämnessakkunnig, Statsrådsberedningen 97-98. Statssekreterare, Arbetsmarknadsdepartementet 98-99. Statssekreterare, Näringsdepartementet 99-01. Generaldirektör, Statens skolverk 11-16.
Uppdrag inom statliga myndigheter m.m.
Ordförande, ILO-kommittén 98-01. Ledamot, EU:s högnivågrupp för sysselsättning 03. Ordförande, Delegationen för jämställdhet i förskolan 03-06. Vice ordförande, Uppsala universitets konsistorium 03-13. Ledamot, Globaliseringsrådet 07-09. Ordförande, Delegationen för jämställdhet i skolan 08-10. Ledamot, Nationalkommittén för Raoul Wallenberg och Raoul Wallenberg Academy 12-16. Ordförande, Linköpings universitets styrelse 13-16. Ordförande, 2015 års skolkommission 15-16.
Uppdrag inom förenings- och näringsliv
Ordförande, SACO/SRs studeranderåd 85-87. Ordförande, Akademikernas Erkända Arbetslöshetskassa 01-11. Styrelseledamot, Europafacket, EFS 01-11. Ordförande, Saco (omvald 2005 och 2009) 01-11. Styrelseledamot, Första AP-fonden 02-11. Styrelseledamot AMS, 02-07. Styrelseledamot, Bruegel (Europeisk tankesmedja) 07-16. Styrelseledamot, svenska Transparency International 08-11.
Sagt och gjort
Här hittar du det ledamoten har sagt och gjort i riksdagen. Det kan gälla motioner, anföranden i kammaren eller interpellationer och skriftliga frågor till regeringen. Här hittar du även det som regeringens ministrar har sagt och gjort i riksdagen. Använd filtren för att hitta bland dokumenten. Innehållet är sorterat i datumordning, där det senaste visas högst upp.
Friskolor och redovisning av uppgifter
Svar på skriftlig fråga 2019/20:668 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/04436/GV Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:668 av Roger Haddad (L) Friskolor och redovisning av uppgifter Roger Haddad har frågat mig vilka åtgärder jag som minister och regeringen avser att vidta för att skollagen ska omfatta även fristående skolor när det gäller- Svarsdatum
- 2020-01-10
- Frågeställare
- Roger Haddad (L)
Resultaten av PISA-mätningarna
Svar på skriftlig fråga 2019/20:660 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Svar på fråga 2019/20:660 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Resultaten av PISA-mätningarna Ann-Sofie Lifvenhage har frågat mig vilka konkreta åtgärder jag och regeringen avser att vidta för att öka andelen elever som deltar i undersökningen framöver så att vi får tillförlitliga svar och därmed kan se resultatet som en temperaturmätare- Svarsdatum
- 2020-01-10
- Frågeställare
- Ann-Sofie Lifvenhage (M)
Lärares arbetsbelastning
Svar på skriftlig fråga 2019/20:659 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Svar på fråga 2019/20:659 av Ann-Sofie Lifvenhage (M) Lärares arbetsbelastning Ann-Sofie Lifvenhage har frågat mig vilka åtgärder jag och regeringen vidtar för att lätta på lärares arbetsbelastning genom digitala nationella prov för enhetlig och smidig rättning. Sedan hösten 2017 arbetar Skolverket, på uppdrag av regeringen,- Svarsdatum
- 2020-01-10
- Frågeställare
- Ann-Sofie Lifvenhage (M)
Det fria skolvalet
Interpellation 2019/20:198 av Daniel Riazat (V)
Interpellation 2019/20:198 Det fria skolvalet av Daniel Riazat (V) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) All forskning indikerar att betydelsen av elevers sociala bakgrund, klasstillhörighet och etniska bakgrund ökar när det gäller skolresultaten. Det fria skolvalet i grundskolan har bidragit till att elever vars- Inlämnad
- 2019-12-06
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Kunskapsmålen i skolan
Svar på skriftlig fråga 2019/20:576 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/04156/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:576 av Marie-Louise Hänel Sandström (M) Kunskapsmålen i skolan Marie-Louise Hänel Sandström har frågat mig när jag avser att tillsätta en ny särskild utredare till Utredningen om elevers möjligheter att nå kunskapskraven- Svarsdatum
- 2019-12-18
- Frågeställare
- Marie-Louise Hänel Sandström (M)
Kost och hälsa i den nya kursplanen
Svar på skriftlig fråga 2019/20:524 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/04041/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:524 av Ulrika Jörgensen (M) Kost och hälsa i den nya kursplanen Ulrika Jörgensen har frågat mig om jag kommer att ställa mig bakom Skolverkets förslag, där det i den nya kursplanen saknas viktiga delar om kostens och rörelsens- Svarsdatum
- 2019-12-11
- Frågeställare
- Ulrika Jörgensen (M)
Religiös propaganda som läromedel
Interpellation 2019/20:160 av Gudrun Brunegård (KD)
Interpellation 2019/20:160 Religiös propaganda som läromedel av Gudrun Brunegård (KD) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Enligt uppgifter i medierna har ett stort antal svenska skolor köpt in iranska läromedel för hemspråksundervisningen. Böckerna innehåller religiös propaganda, en berättelse om en barnsoldat- Inlämnad
- 2019-11-19
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Allemansrättens plats i läroplanen
Svar på skriftlig fråga 2019/20:412 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Svar på fråga 2019/20:412 av Kjell-Arne Ottosson (KD) Allemansrättens plats i läroplanen Kjell-Arne Ottosson har frågat mig hur jag avser att agera för att upprätthålla kunskapskraven om allemansrätten. Statens skolverk arbetar med att ta fram förslag till reviderade kurs- och ämnesplaner. Syftet är bl.a. att fakta och- Svarsdatum
- 2019-11-27
- Frågeställare
- Kjell-Arne Ottosson (KD)
Statsbidrag till islamism via Folkbildningsrådet
Interpellation 2019/20:126 av Jonas Andersson i Linköping (SD)
Interpellation 2019/20:126 Statsbidrag till islamism via Folkbildningsrådet av Jonas Andersson i Linköping (SD) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Det muslimska studieförbundet Ibn Rushd är ett av flera studieförbund som erhåller statsbidrag via Folkbildningsrådet. Ibn Rushd erhåller också bidrag via många kommuner- Inlämnad
- 2019-11-13
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Referenser till Bibeln och religiösa urkunder i grundskolans nya kursplan
Interpellation 2019/20:89 av Ingemar Kihlström (KD)
Interpellation 2019/20:89 Referenser till Bibeln och religiösa urkunder i grundskolans nya kursplan av Ingemar Kihlström (KD) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Innehållet i Skolverkets förslag på nya kursplaner för grundskolan har kritiserats utifrån att antiken skulle tas bort i ämnet historia. Kritiken blev- Inlämnad
- 2019-10-28
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Digital likvärdighet i skolan
Interpellation 2019/20:83 av Maria Stockhaus (M)
Interpellation 2019/20:83 Digital likvärdighet i skolan av Maria Stockhaus (M) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) Digitala verktyg innebär nya pedagogiska möjligheter för skolan. År 2017 beslutade regeringen om en digital strategi för skolan. SKL och Skolverket fick i uppgift att ta fram en handlingsplan baserat- Inlämnad
- 2019-10-24
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Bristande opartiskhet i utbildningsväsendet
Interpellation 2019/20:77 av Robert Stenkvist (SD)
Interpellation 2019/20:77 Bristande opartiskhet i utbildningsväsendet av Robert Stenkvist (SD) till Utbildningsminister Anna Ekström (S) På ett gymnasium i Karlskrona har det under hösten uppdagats att en lärare i ämnet samhällskunskap bedrivit undervisning och använt egenhändigt skapat material som uppenbarligen stridit- Inlämnad
- 2019-10-23
- Besvarare
- Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Frågestund
Vid frågestunden svarar ministrarna i regeringen på frågor från riksdagsledamöterna direkt i kammaren. Följande ministrar deltar: Finansmarknads- och bostadsminister Per Bolund (MP) Minister för internationellt utvecklingssamarbete Peter Eriksson (MP) Utbildningsminister Anna Ekström (S) Infrastrukturminister Tomas- Datum
- 2019-11-21
Skolverkets förslag till ändrade kursplaner
Svar på skriftlig fråga 2019/20:379 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03760/S U2019/03777/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:361 av Boriana Åberg (M) Sveriges nationalsång i kursplanen för musik och fråga 2019/20:379 av Roland Utbult (KD) Skolverkets förslag till ändrade kursplaner Boriana Åberg har frågat mig vilka åtgärder som- Svarsdatum
- 2019-11-20
- Frågeställare
- Roland Utbult (KD)
Sveriges nationalsång i kursplanen för musik
Svar på skriftlig fråga 2019/20:361 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03760/S U2019/03777/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:361 av Boriana Åberg (M) Sveriges nationalsång i kursplanen för musik och fråga 2019/20:379 av Roland Utbult (KD) Skolverkets förslag till ändrade kursplaner Boriana Åberg har frågat mig vilka åtgärder som- Svarsdatum
- 2019-11-20
- Frågeställare
- Boriana Åberg (M)
Elevhälsans roll i att möta elever med psykisk ohälsa
Svar på skriftlig fråga 2019/20:327 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03717/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:327 av Clara Aranda (SD) Elevhälsans roll i att möta elever med psykisk ohälsa Clara Aranda har frågat mig hur jag ser på att förstärka elevhälsans roll med syftet att möta och behandla psykisk ohälsa hos elever. En trygg- Svarsdatum
- 2019-11-20
- Frågeställare
- Clara Aranda (SD)
Långa handläggningstider för lärarlegitimationer
Svar på skriftlig fråga 2019/20:308 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03653/S Utbildningsdepartementet Utbildnings ministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:308 av Roger Haddad (L) Långa handläggningstider för lärarlegitimationer Roger Haddad har frågat mig vilka initiativ jag och regeringen kommer att vidta i närtid för att korta handläggningstiderna så att fler lärare- Svarsdatum
- 2019-11-13
- Frågeställare
- Roger Haddad (L)
Idrottsutbildningarnas framtid
Svar på skriftlig fråga 2019/20:221 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/ 03498/GV Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:221 av Maria Stockhaus (M) Idrottsutbildningarnas framtid Maria Stockhaus har frågat mig när jag avser att tillsätta en utredning om möjligheterna att införa särskilda regleringar för idrottsgymnasier som möter olika- Svarsdatum
- 2019-10-30
- Frågeställare
- Maria Stockhaus (M)
Mer tid för historieämnet i skolan
Svar på skriftlig fråga 2019/20:203 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03439/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:203 av Roger Haddad (L) Mer tid för historieämnet i skolan Roger Haddad har frågat mig när regeringen kommer att initiera en översyn eller en större revidering av timplanen i syfte att långsiktigt lösa problemet med exempelvis- Svarsdatum
- 2019-10-23
- Frågeställare
- Roger Haddad (L)
Hantering av ordningsproblem i skolan
Svar på skriftlig fråga 2019/20:103 besvarad av Utbildningsminister Anna Ekström (S)
U2019/03252/S Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen Svar på fråga 2019/20:103 av Jörgen Grubb (SD) Hantering av ordningsproblem i skolan Jörgen Grubb har frågat om jag accepterar att en stor del av lärarna är rädda för att ingripa när elever stökar till det i klassrummet, och om inte, vilka- Svarsdatum
- 2019-10-16
- Frågeställare
- Jörgen Grubb (SD)
