Sök

Kallelse till utbildningsutskottets sammanträde 2025/26:46 Datum och tid: Tisdag 2026-06-02 kl. 11:00 Plats: RÖ4-30 Föredragningslista Justering av protokoll Ett likvärdigt betygssystem (UbU26) Justering Proposition2025/26:197 och motioner Anmälan till kammardebatt om Ett likvärdigt betygssystem (UbU26) måndagen

Datum

2026-06-02

UTBILDNINGSUTSKOTTET PROTOKOLL UTSKOTTSSAMMANTRÄDE 2025/26:46 DATUM 2026-06-02 TID 11:00–11:05 NÄRVARANDE Se bilaga Justering av protokoll Utskottet justerade protokoll 2025/26:45. Ett likvärdigt betygssystem (UbU26) Utskottet fortsatte beredningen av proposition 2025/26:197 och motioner. Utskottet justerade

Datum

2026-06-02

Riksdagen har behandlat Stiftelsen Riksbankens Jubileumsfonds årsredovisning för 2025 och Riksrevisionens revisionsberättelse över årsredovisningen.

Enligt Riksrevisionen så har Stiftelsen Riksbankens Jubileumsfond upprättat årsredovisningen enligt årsredovisningslagen. Myndigheten anser att årsredovisningen tillsammans med förvaltnings­berättelsen och övrig information i alla väsentliga avseenden ger en rättvisande bild av verksamheten.

När det gäller räkenskaperna så anser Riksrevisionen att stiftelsens styrelse och den verkställande direktören följt regelverket för räkenskapsåret 2025.

Riksdagen lade redogörelserna till handlingarna, det vill säga avslutar ärendet.

Behandlade dokument

2

Förslagspunkter

1

Justering

2026-06-02

Datum

2026-06-02

Bordläggning

2026-06-05

Debatt

2026-06-08

Beslut

2026-06-09

Riksdagen sa ja till regeringens förslag om hur lärare och förskollärare ska få förutsättningar att fokusera på huvuduppdraget, det vill säga undervisningen.

Förslaget innebär bland annat en lagändring som tydliggör att lärares och förskollärares undervisningsuppdrag också inkluderar planering och uppföljning. Även omfattningen av tiden för de olika delarna ska kunna regleras genom föreskrifter.

Regeringen föreslår även att information till vårdnadshavare ska ges vid tillfällen som skolpersonalen bestämmer och att utvecklingssamtal ska äga rum minst en gång per år, i stället för en gång per termin.

Det förtydligas även att all personal ska vara skyldig att aktivt uppmärksamma och motverka kränkande behandling, trakasserier och sexuella trakasserier och se till att sådana händelser hanteras.

Lagändringarna om kränkande behandling börjar gälla den 1 augusti 2026 och ändringarna om undervisningsuppdraget den 1 juli 2027. Övriga ändringar börjar gälla den 1 juli 2028.

Behandlade dokument

4

Förslagspunkter

7

Reservationer

8 

Anföranden och repliker

19, 84 minuter

Justering

2026-05-28

Datum

2026-05-29

Bordläggning

2026-06-03

Debatt

2026-06-04

Beslut

2026-06-09

Riksdagen sa ja till regeringens förslag som syftar till att förbättra stödet i skolan. Bland annat ska det förtydligas i skollagen att alla barn och elever i undervisningen ska ges ledning och stimulans i syfte att de ska kunna följa undervisningen.

Ändringarna innebär också att regleringen av garantin för tidiga stödinsatser och extra anpassningar ska avskaffas. I stället ska det genomföras standardiserade tester i början av höstterminen i vissa årskurser för att kunna identifiera elever med stödbehov.

Elever ska ges stödundervisning i ett tidigt skede i de obligatoriska skolformerna, gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan i ämnena svenska, svenska som andraspråk och matematik. Ändringarna innebär även att lärare inom kommunal vuxenutbildning ska ha tillgång till eller möjlighet till samråd med personal med specialpedagogisk kompetens.

Ändringarna i skollagen börjar gälla den 1 juli 2028.

Behandlade dokument

5

Förslagspunkter

7

Reservationer

13 

Anföranden och repliker

24, 90 minuter

Justering

2026-05-28

Datum

2026-05-29

Bordläggning

2026-06-02

Debatt

2026-06-03

Beslut

2026-06-03

Kallelse till utbildningsutskottets sammanträde 2025/26:45 Datum och tid: Torsdag 2026-05-28 kl. 10:00 Plats: RÖ4-30 Föredragningslista Justering av protokoll Inkommen skrivelse Inkomna EU-dokument m.m. Nya läroplaner för en stark kunskapsskola (UbU23) Justering Proposition 2025/26:194 och motioner Anmälan till

Datum

2026-05-28

UTBILDNINGSUTSKOTTET PROTOKOLL UTSKOTTSSAMMANTRÄDE 2025/26:45 DATUM 2026-05-28 TID 10:00–10:05 NÄRVARANDE Se bilaga 1 Justering av protokoll Utskottet justerade protokoll 2025/26:44. Inkomna skrivelser Inkomna skrivelser anmäldes enligt bilaga 2. Inkomna EU-dokument En sammanställning över EU-dokument som

Datum

2026-05-28

Det ska bli ett starkare fokus på kunskaper i skolan. Riksdagen sa ja till regeringens förslag som sammantaget syftar till en skola med kunskapsuppdraget i fokus. Nya läroplaner ska tas fram för lågstadiet, mellanstadiet och högstadiet.

Riksdagen delar regeringens uppfattning om att Sverige behöver en stark kunskapsskola där lärarna har goda förutsättningar att utföra sitt uppdrag och där alla elever ges förutsättningar att nå utbildningens mål. Det behövs en ny kunskapssyn och nya läroplaner som fokuserar på undervisningen och lärandet.

Riksdagens beslut innebär bland annat följande:

• Det ska vara tydligt att skolans viktigaste uppgift är att förmedla och förankra kunskaper och värden.
• Lärarnas roll ska stärkas. Det ska vara lärarna som utifrån läroplanen bestämmer över och leder undervisningen.
• De nya läroplanerna för de obligatoriska skolformerna ska vara tydligt kunskapsinriktade och nivån ska anpassas till barns kognitiva utveckling.
• Det ska vara ett starkt fokus på grundläggande kunskaper och färdigheter, som att läsa, skriva och räkna.
• Läroplanerna ska också få en mer ändamålsenlig struktur och innehållet ska utgå från principer som främjar en hög och likvärdig kvalitet.
• Det ska införas nya kursplaner i grundläggande svenska för elever som är nybörjare i svenska språket.
• Principen om sammantagen bedömning ska gälla för alla betygssteg, det vill säga även för betyget E.

Merparten av lagändringarna börjar gälla den 1 juli 2028. Nya läroplaner för grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan ska börja användas från och med höstterminen 2028.

Behandlade dokument

5

Förslagspunkter

9

Reservationer

11 

Anföranden och repliker

52, 153 minuter

Justering

2026-05-28

Datum

2026-05-28

Bordläggning

2026-06-02

Debatt

2026-06-03

Beslut

2026-06-03

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU29 Utökade registerkontroller i skolväsendet, förslagspunkt 2 Utökade registerkontroller i skolväsendet Datum: 2026-05-27 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 1 (S, V, C, MP) Parti Ja Nej Avstående Frånvarande S 0 106 0 0 SD 70 0 0 0 M 66 0 0

Datum

2026-05-27

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU27 Bättre förutsättningar för yrkesutbildning, förslagspunkt 3 Bättre förutsättningar för yrkesutbildning Datum: 2026-05-27 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 2 (S, MP) Parti Ja Nej Avstående Frånvarande S 0 106 0 0 SD 70 0 0 0 M 66 0 0 0

Datum

2026-05-27

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU27 Bättre förutsättningar för yrkesutbildning, förslagspunkt 2 Bättre förutsättningar för yrkesutbildning Datum: 2026-05-27 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 1 (S, V, MP) Parti Ja Nej Avstående Frånvarande S 0 106 0 0 SD 70 0 0 0 M 66 0 0

Datum

2026-05-27

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU21 Överlämnande av uppgifter mellan skolor i brottsförebyggande syfte, förslagspunkt 2 Överlämnande av uppgifter mellan skolor i brottsförebyggande syfte Datum: 2026-05-27 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 1 (MP) Parti Ja Nej Avstående Frånvarande S 106

Datum

2026-05-27

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU20 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet, förslagspunkt 3 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet Datum: 2026-05-26 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 4 (S, V, MP) Parti

Datum

2026-05-26

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU20 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet, förslagspunkt 2 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet Datum: 2026-05-26 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 2 (S) Parti Ja

Datum

2026-05-26

Omröstning: betänkande 2025/26:UbU20 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet, förslagspunkt 1 Offentlighetsprincipen med lättnadsregler för enskilda mindre huvudmän i skolväsendet Datum: 2026-05-26 Omröstning i sakfrågan Utskottets förslag mot reservation 1 (V, MP) Parti

Datum

2026-05-26

Riksdagen sa ja till regeringens förslag om att stärka samarbetet mellan skola och arbetsliv samt förbättra kompetensförsörjning.

Förslaget innebär bland annat att yrkesprov införs för att göra det lättare för elever att få jobb.

På yrkesprogram i gymnasieskolan och i anpassade gymnasieskolan ska elever göra ett yrkesprov i stället för gymnasiearbete, om ett sådant prov finns. I anpassade gymnasieskolan kan elever ändå göra ett gymnasiearbete i stället för yrkesprov om eleven och rektorn är överens. Yrkesprov ska också finnas inom vuxenutbildning.

För att kunna erbjuda fler utbildningar ska skolornas möjligheter att överlämna undervisning i yrkesinriktade ämnen på entreprenad utökas. Det gäller både undervisning, yrkesprov och gymnasiearbete.

Förslagen innebär också att elever på individuella program i anpassade gymnasieskolan får rätt att fullfölja sin utbildning.

Lagändringarna om utökade möjligheter till entreprenad och rätt att fullfölja utbildning i anpassade gymnasieskolan börja gälla 1 juli 2026 och övriga lagändringar 2 juli 2028.

Behandlade dokument

2

Förslagspunkter

3

Reservationer

2 

Anföranden och repliker

19, 61 minuter

Justering

2026-05-21

Datum

2026-05-22

Bordläggning

2026-05-26

Debatt

2026-05-27

Beslut

2026-05-27

Riksdagen sa ja till regeringens förslag som syftar till att skapa bättre förutsättningar för trygghet och studiero i skolan genom flera samverkande åtgärder.

Förslaget innebär bland annat att huvudmannens och rektorns ansvar för tryggheten och studieron på skolenheten ska förtydligas. Utöver ett förebyggande arbete ska huvudmannen och rektorn arbeta för att upprätthålla tryggheten och studieron.

Enligt förslaget ska skolan göras mobilfri genom att elevernas mobiltelefoner samlas in vid skoldagens början och lämnas tillbaka vid skoldagens slut. Förslaget innebär också att dagens ordningsregler ska byta namn till skolregler, bli skolgemensamma och innehålla en plan för konsekvenser vid överträdelser av reglerna. Möjligheterna ska även stärkas att använda de disciplinära åtgärderna utvisning ur undervisningslokalen, tillfällig omplacering inom den egna skolenheten och tillfällig placering utanför den egna skolenheten samt avstängning.

Regeringen föreslår också att det i vissa fall ska bli möjligt att neka en elev tillträde till skolenheten om eleven hotar säkerheten för andra elever och personal. Skolans förväntningar på eleverna och deras vårdnadshavare ska tydliggöras genom ett förväntansdokument.

Därutöver ska det bli möjligt att bedriva akutskola på entreprenad, det vill säga en verksamhet där elever tillfälligt ges undervisning utanför den egna skolenheten.

Lagändringarna börjar gälla den 1 augusti 2026.

Behandlade dokument

5

Förslagspunkter

7

Reservationer

9 

Anföranden och repliker

36, 123 minuter

Justering

2026-05-21

Datum

2026-05-22

Bordläggning

2026-05-26

Debatt

2026-05-27

Beslut

2026-06-03

Riksdagen har behandlat en skrivelse från regeringen som handlar om Riksrevisionens granskning av hur effektivt statens arbete är för att utbildningen ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

Riksrevisionens övergripande slutsats är att statens arbete inte är effektivt. Riksrevisionen rekommenderar regeringen att bland annat genomföra en översyn av skolmyndigheternas uppgifter och ansvarsfördelning när det gäller stöd till skolväsendet samt att säkerställa att regeringsuppdrag till skolmyndigheterna har tidsramar som möjliggör att bästa tillgängliga kunskap ligger till grund för uppdragen.

I sin skrivelse redovisar regeringen sin bedömning av de iakttagelser och slutsatser samt rekommendationer som Riksrevisionen lämnar till regeringen i granskningsrapporten.

Regeringen instämmer i huvudsak i Riksrevisionens iakttagelser. Med skrivelsen anser regeringen att Riksrevisionens rapport är slutbehandlad.

I likhet med regeringen menar riksdagen att Riksrevisionens iakttagelser utgör ett värdefullt underlag i det fortsatta arbetet med att stärka den vetenskapliga grunden i skolan. Riksdagen ser positivt på regeringens arbete på området och lade därmed skrivelsen till handlingarna, det vill säga avslutade ärendet.

Behandlade dokument

3

Förslagspunkter

2

Reservationer

1 

Anföranden och repliker

9, 41 minuter

Justering

2026-05-21

Datum

2026-05-22

Bordläggning

2026-05-27

Debatt

2026-05-28

Beslut

2026-06-03

Kallelse till utbildningsutskottets sammanträde 2025/26:44 Datum och tid: Torsdag 2026-05-21 kl. 10:00 Plats: RÖ4-30 Föredragningslista Justering av protokoll Inkomna EU-dokument m.m. Riksrevisionens rapport om utbildning på vetenskaplig grund (UbU19) Justering Skrivelse 2025/26:166 och motioner Anmälan till kammardebatt

Datum

2026-05-21

UTBILDNINGSUTSKOTTET PROTOKOLL UTSKOTTSSAMMANTRÄDE 2025/26:44 DATUM 2026-05-21 TID 10:00–10:10 NÄRVARANDE Se bilaga 1 Justering av protokoll Utskottet justerade protokoll 2025/26:43. Inkomna EU-dokument Ett EU-dokument som inkommit den 13 maj 2026 anmäldes. Riksrevisionens rapport om utbildning på vetenskaplig

Datum

2026-05-21