Kvalitetsförstärkning på Högskolan Dalarna
Skriftlig fråga 2007/08:95 av Hultqvist, Peter (s)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2007-10-16
- Inlämnad
- 2007-10-16
- Besvarad
- 2007-10-23
- Svar anmält
- 2007-10-23
- Besvarad
- 2007-10-24
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 16 oktober
Fråga
2007/08:95 Kvalitetsförstärkning på Högskolan Dalarna
av Peter Hultqvist (s)
till statsrådet Lars Leijonborg (fp)
Regeringen har i sin budget aviserat en kvalitetsförstärkning riktad till högskolans grundutbildningar. Den omfattar totalt 240 miljoner kronor.
För Högskolan Dalarnas del leder den till ett ekonomiskt tillskott på 4,1 miljoner kronor. Totalt får Högskolan Dalarna inkomstförstärkningar med 7 miljoner. Men samtidigt ökar personalkostnaderna med ca 10 miljoner kronor och övriga kostnader stiger i storleksordningen 3–4 miljoner kronor.
Detta leder inte till att antalet undervisningstimmar kan öka, fler lärare anställas eller att studievillkoren för studenterna kan förbättras. ”Kvalitetsförstärkningen” försvinner och täcker inte ens en gång upp andra kostnadsökningar.
Min fråga till ministern är:
Vilka åtgärder avser statsrådet att vidta för att ”kvalitetsförstärkningen” riktad till högskoleväsendet dels ska leda till en verklig förbättring på Högskolan Dalarna, dels generellt få den effekten i högskoleväsendet som helhet?
Svar på skriftlig fråga 2007/08:95 besvarad av Statsrådet Lars Leijonborg
Svar på fråga
2007/08:95 Kvalitetsförstärkning på Högskolan Dalarna
Statsrådet Lars Leijonborg
Peter Hultqvist har frågat mig vad jag avser att vidta för åtgärder för att ”kvalitetsförstärkningen” riktad till högskoleväsendet dels ska leda till en verklig förbättring på Högskolan Dalarna, dels generellt få den effekten i högskoleväsendet som helhet.
Resurstilldelningssystemet avseende högskoleutbildning infördes som en del av den reform som trädde i kraft den 1 juli 1993. Tilldelningen av resurser till lärosätena baseras på resultat i form av studenter (helårsstudenter) och vad de presterar (helårsprestationer) med ett takbelopp som utgör den högsta ersättningen som ett lärosäte kan erhålla. Respektive lärosäte beslutar om den närmare fördelningen inom lärosätet.
Generellt inom statsförvaltningen finns en modell för hur beräkning av pris- och löneomräkning av anslag ska genomföras. I denna modell ingår att all statlig verksamhet ska effektiviseras. Detta gäller även för högskolesektorn. Även om själva undervisningssituationen kan vara svår att rationalisera bör kravet gälla kringverksamhet som till exempel administration. En sådan effektivisering har också skett vid flertalet lärosäten.
I enlighet med regeringens föreslag i budgetpropositionerna för 2007 och 2008 har totalt 495 miljoner kronor beräknats för kvalitetsförbättringar i den högre utbildningen. Dessa medel har framför allt beräknats för att stärka kvaliteten inom de utbildningsområden som har den lägsta resurstilldelningen per student.
Högskolan Dalarna, som har ca 70 procent av sina helårsstudenter inom sådana utbildningsområden som resursförstärkningarna har beräknats för, har sammantaget fått en betydande resursförstärkning genom dessa satsningar.
En utredning om resurstilldelningen till universitet och högskolor pågår. Ett delbetänkande har redovisats (SOU 2005:48). Den pågående utredningen ska redovisa sina förslag senast den 1 november 2007.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
