Estetisk verksamhet i gymnasieskolan
Skriftlig fråga 2008/09:964 av Persson i Simrishamn, Göran (s)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2009-05-20
- Inlämnad
- 2009-05-20
- Besvarad
- 2009-05-27
- Svar anmält
- 2009-06-01
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 20 maj
Fråga
2008/09:964 Estetisk verksamhet i gymnasieskolan
av Göran Persson i Simrishamn (s)
till kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth (m)
Det är en demokratisk rättighet för alla att kunna ta del av det kulturella utbudet och kulturarvet, inte enbart för de elever som har intresset och kunskapstraditionen med sig hemifrån. Det enda vi säkert vet om framtiden är att den inte kommer att se ut som i dag. För att möta morgondagen på ett framgångsrikt sätt måste vi utveckla och träna våra elevers förmåga att tänka och skapa. De estetiska ämnenas hela idé bygger på att eleven tar till sig befintlig kunskap inom olika områden och sedan låter kunskapen möta den egna kreativa lusten under handledning av lärare med utbildning och kompetens.
I en värld där vi alltmer lever med bilder, musik, språk, information i en ständig rörelse är behovet av kunskap allt viktigare och inte minst förmågan att tolka mediebudskapet samt att själva skapa sådana. Även Skolverket påpekar att ämnet estetisk verksamhet bidrar till att utveckla elevens fantasi, kreativitet och estetiska sinne och framhåller den stora betydelse som design och musik fått för svensk tillväxt. EU:s åtta nyckelkompetenser kommer även de på skam om de inte stimulerar eleverna att inse värdet av kurser i estetiska ämnen. Nu föreslår regeringen i proposition 2008/09:199 att ämnet estetisk verksamhet inte längre ska vara obligatoriskt, det vill säga inte tillhöra de nya gymnasiegemensamma ämnena, nuvarande kärnämnen.
Min fråga till kulturministern är därför:
På vilket sätt har kulturministern agerat vid framtagandet av denna proposition?
Svar på skriftlig fråga 2008/09:964 besvarad av Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth
Svar på fråga
2008/09:964 Estetisk verksamhet i gymnasieskolan
Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth
Göran Persson i Simrishamn har frågat mig på vilket sätt jag har agerat i framtagandet av propositionen Högre krav och kvalitet i den nya gymnasieskolan (prop. 2008/09:199).
För det första instämmer jag med Göran Persson när det gäller vikten av att våra unga har möjlighet att pröva och få utveckla sina skapande förmågor tillsammans med professionella vuxna. Det gäller såväl inom skolans ram som på fritiden. I ett samhälle som ställer höga krav på att kunna tolka visuella budskap, på kommunikation och samarbete är behovet av estetisk kompetens stort. Regeringen inledde under 2008 satsningen Skapande skola. Den riktar sig i dag till årskurserna 7–9 men regeringens ambition är att satsningen successivt ska omfatta hela grundskolan. Vi kan redan nu se att en betydelsefull dialog och samverkan mellan kultur- och utbildningsförvaltningar, skolor, konstnärer och kulturinstitutioner har kommit till stånd och att strategiska dokument som knyter kulturlivet och skolan närmare varandra har utarbetats. Sammanlagt har 87 procent av landets kommuner och en tredjedel av friskolorna ansökt om bidraget. Det är ett gott resultat som tyder på ett stort nationellt intresse för och behov av att långsiktigt integrera kulturen i skolan i enlighet med vad läroplanen anger. Kulturrådet kommer den 30 juni i en uppföljning av Skapande skola att ytterligare redogöra för satsningens utfall.
Frågeställaren tar upp vikten av att unga har förmåga att hantera mediernas budskap. Medierådet bedriver en bred verksamhet som bland annat syftar till att stärka barns och ungas kompetens för att använda sig av Internet på ett bra sätt. Jag instämmer med Göran Persson om att detta är en viktig fråga. Just därför har regeringen tillsatt utredningen Översyn av granskningslagen och skyddet av barn och unga mot skadligt medieinnehåll och skadlig mediepåverkan (Ku 2008:02) som har till uppgift att titta på just detta – betänkandet väntas inom kort. Jag har även tillsammans med socialministern vid två tillfällen träffat IT- och telekombranschen för att diskutera hur vi kan öka barns säkerhet på Internet.
Regeringen föreslår i propositionen 2008/09:199 att estetisk verksamhet inte längre ska vara obligatoriskt för alla som studerar på gymnasiet. Propositionen föreslår samtidigt att estetisk verksamhet alltid bör erbjudas som individuellt val. Förslagen har beretts på sedvanligt sätt i Regeringskansliet. I övrigt hänvisar jag till utbildningsministern som inom regeringen ansvarar för frågor som rör gymnasieskolan.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.