Det kristna budskapets ställning i grundskolan

Motion 1990/91:Ub337 av Ingvar Eriksson och Carl G Nilsson (m)

Ärendet är avslutat

Motionsgrund
Motionskategori
-
Tilldelat
Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning
1991-01-25
Bordläggning
1991-02-05
Hänvisning
1991-02-06

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

Allmän hederlighet och respekt för lag och ordning är i
dag sämre än vad som kan krävas i ett välståndssamhälle.
Det stjäls för 9 000 miljoner årligen i de svenska butikerna,
enskilda hem vandaliseras och människor blir ofta bestulna.
Våldet breder ut sig och blir allt råare.
De senaste åren har butiksstölderna ökat
explosionsartat: mellan 1970 och 1980 med 50 procent.
Varje år sker över tre miljoner snatterier, vilket gör 8 000
per dag. Ett normalt varuhus årsomsättning lär försvinna
dagligen i hela Sverige genom snatteri.
Omfattningen är olika i landet, värst i storstäderna.
Enligt uppgift skulle det kosta varje svenskt hushåll 700--1 000 
kr. årligen, som man får betala genom högre priser
på grund av butikssnatteriet. Läget är allvarligt och handeln
måste nu satsa på information i skolorna. En otäck trend är
nu också att våldsinslagen i samband med snatterier ökar.
Personalen drabbas då snattare omhändertas i väntan på
polis.
Brotts- och våldsutvecklingen i övrigt ökar i en
omfattning som är mycket oroande. Våldsamma överfall
och stor skadegörelse hör till ordningen för dagen. Redan
nedslagna sparkas, kvinnor överfalls, mobbning och
trakasserier breder ut sig i skolan.
Denna utveckling måste brytas. Alla måste vi ta ett
ansvar så att en förändring kommer till stånd, annars hotas
välfärdssamhället i sina grundvalar.
I ett rättssamhälle spelar åtgärder som syftar till att
förebygga brott en avgörande roll. Barn och ungdomar skall
i hem och skola lära sig att ta ansvar för sig själva och känna
respekt för andra människors liv och egendom.
Det är djupt beklagligt att hem och skola inte lyckats
fostra till ansvar och hederlighet, att lära de unga vad som
är mitt och ditt, vad som är rätt och fel.
Vi är övertygade om att den bästa ''information'' som
kan ges inte minst de unga är insikter och kunskap i det
kristna budskapet, Tio Guds Bud, kristen moral och etik.
De goda målsättningar som fastslagits i grundskolans
läroplan (Lgr 80, s. 127--128) har inte uppnåtts i praktiken,
varför en skärpning måste ske. Respekten för människors
olika värderingar i livsåskådningsfrågor, religion, politik
och moral får inte leda till att grunden som det svenska
samhället vilar på -- kristendomens moral och etik -- rycks
undan i utbildningen.
Det är lätt att sänka moralen i ett land, men det är svårt
och tidskrävande att bekämpa slapphet, våld och
kriminalitet. I vårt land talas ofta om, och ställs krav på,
förbättringar av olika slag -- alltid avseende den yttre
miljön. Det är nu hög tid att också sätta den inre miljön i
fokus, att återupprätta känslan för ansvarstagande,
hederlighet och medmänsklighet.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs
1. att riksdagen hos regeringen begär förslag om
stärkande av det kristna budskapets ställning inom ämnet
religionskunskap,
2. att riksdagen hos regeringen begär förslag om skärpta
förkunskapskrav för lärare i läroämnet religionskunskap,
3. att riksdagen hos regeringen begär förslag om sådan
utbildning och fortbildning för lärare i religionskunskap att
de goda förutsättningarna i Lgr 80 kan uppnås.

Stockholm den 25 januari 1991

Ingvar Eriksson (m)

Carl G Nilsson (m)


Yrkanden (9)

  • 1
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om stärkande av det kristna budskapets ställning inom ämnet religionskunskap
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    uppskov
    Kammarens beslut
    = utskottet
  • 1
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om stärkande av det kristna budskapets ställning inom ämnet religionskunskap
    Behandlas i
  • 2
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om skärpta förkunskapskrav för lärare i läroämnet religionskunskap
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    uppskov
    Kammarens beslut
    = utskottet
  • 3
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om sådan utbildning och fortbildning för lärare i religionskunskap att de goda förutsättningarna i Lgr 80 kan uppnås
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    avslag
    Kammarens beslut
    = utskottet
  • 3
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om sådan utbildning och fortbildning för lärare i religionskunskap att de goda förutsättningarna i Lgr 80 kan uppnås
    Behandlas i
  • 10002
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om skärpta förkunskapskrav för lärare i läroämnet religionskunskap
    Behandlas i
  • 10002
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om skärpta förkunskapskrav för lärare i läroämnet religionskunskap
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    avslag
    Kammarens beslut
    = utskottet
  • 10003
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om sådan utbildning och fortbildning för lärare i religionskunskap att de goda förutsättningarna i Lgr 80 kan uppnås
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    avslag
    Kammarens beslut
    = utskottet
  • 10003
    att riksdagen hos regeringen begär förslag om sådan utbildning och fortbildning för lärare i religionskunskap att de goda förutsättningarna i Lgr 80 kan uppnås
    Behandlas i

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.