Förordning (2021:1336) om försöksverksamhet med kompletterande pedagogisk utbildning som leder till grundlärarexamen eller ämneslärarexamen
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling (SFS) innehåller gällande lagar och förordningar. Om en författning ändras ersätts den gamla texten med den nya.
SFS nr:
2021:1336
Departement/myndighet: Utbildningsdepartementet
Utfärdad: 2021-12-22
Ändrad: t.o.m. SFS 2024:1031
Tidsbestämd: 2028-02-01
Ändringsregister: SFSR (Regeringskansliet)
Källa: Fulltext (Regeringskansliet)
1. svenska, engelska och samhällsorienterande ämnen, eller
2. matematik, naturorienterande ämnen och teknik.6 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen kan ges enligt denna förordning med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 eller mot arbete i gymnasieskolan. Utbildningen avses, på det sätt som anges i bilaga 2, leda till en ämneslärarexamen som ger undervisningsbehörighet i ett eller två ämnen.
- ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier om 35 högskolepoäng,
- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 20 högskolepoäng, och
- verksamhetsförlagd utbildning om 20 högskolepoäng. Utbildning som leder till ämneslärarexamen omfattar, med undantag från kraven i 2 och 3 kap. förordningen om utbildning till lärare och förskollärare, 60 högskolepoäng och avser
- ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier om 20 högskolepoäng,
- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 20 högskolepoäng, och
- verksamhetsförlagd utbildning om 20 högskolepoäng.
1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1 och en generell examen om lägst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, inom samma huvudområdesgrupp, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
1. en äldre generell examen om lägst det antal högskolepoäng som framgår av 12 eller 13 § och som motsvarar en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1,
2. en äldre generell examen om lägst det antal högskolepoäng som sammantaget framgår av 14 § och som motsvarar en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
3. en äldre yrkesexamen som motsvarar en yrkesexamen enligt bilaga 1.
Förordning (2021:1337).
- skolväsendets villkor,
- skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
- utveckling och lärande, som ska ha ett tvärvetenskapligt perspektiv där kognitionsvetenskap ingår, samt specialpedagogik,
- sociala relationer, konflikthantering och ledarskap, och
- bedömning och betygssättning.23 § Den verksamhetsförlagda utbildningen ska förläggas inom relevant verksamhet och ämne samt till minst hälften vara ämnesrelaterad.
1. de delar av den utbildningsvetenskapliga kärnan i 2 kap. 3 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare som inte har någon motsvarighet i utbildningen enligt 22 § denna förordning, eller
2. det självständiga arbetet (examensarbetet). För grundlärarexamen gäller inte heller sådana krav i examensbeskrivningen i bilaga 2 till högskoleförordningen som avser sådana ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier som på grund av den valda ämneskombinationen enligt 5 § andra stycket denna förordning inte har någon motsvarighet i utbildningen enligt 21 §. Förordning (2022:286).
Förordning (2022:286).
1. Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2022 i fråga om 5-7 och 9-18 §§ samt bilaga 1-3 och i övrigt den 1 juli 2022.
2. Förordningen upphör att gälla den 1 februari 2028.
3. En student som har fullgjort utbildning enligt denna förordning och som uppfyller förordningens krav för grundlärar- eller ämneslärarexamen har rätt att få en sådan examen till och med den 31 januari 2032. 2021:1337
1. Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2022.
2. Äldre bestämmelser gäller fortfarande i fråga om antagning till sådan utbildning som börjar före den 1 oktober 2022. 2024:1031
1. Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2025.
2. Äldre bestämmelser gäller fortfarande för antagning till sådan utbildning som börjar före den 1 februari 2025.
Departement/myndighet: Utbildningsdepartementet
Utfärdad: 2021-12-22
Ändrad: t.o.m. SFS 2024:1031
Tidsbestämd: 2028-02-01
Ändringsregister: SFSR (Regeringskansliet)
Källa: Fulltext (Regeringskansliet)
Innehåll:
Inledande bestämmelser
1 § I denna förordning finns det bestämmelser om högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå som syftar till att komplettera tidigare tillägnade kunskaper för att studenten ska kunna avlägga grundlärar- eller ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100). Utbildningen är avsedd för personer som har någon av de examina som framgår av bilaga 1 till denna förordning.2 § Förordningen är meddelad med stöd av 8 kap. 7 § regeringsformen.Uttryck i förordningen
2 a § Ordet undervisningsämne har samma betydelse som i 1 kap. 4 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare. Förordning (2024:169).Förhållandet till annan reglering
3 § Av 6 kap. 4 § första och andra styckena högskoleförordningen (1993:100) framgår dels att inom högskoleutbildning får bara de examina avläggas som anges i bilaga 2 till den förordningen (examensordningen), dels att det i examensordningen anges på vilken nivå en viss examen ska avläggas och vilka krav som ska uppfyllas för en viss examen (examensbeskrivning). Av 6 kap. 4 § tredje stycket samma förordning framgår att det i denna förordning finns avvikande bestämmelser om vilka krav som ska uppfyllas för grundlärar- och ämneslärarexamen och på vilken nivå sådana examina ska avläggas.4 § Av 6 kap. 5 § högskoleförordningen (1993:100) framgår att det i förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare finns bestämmelser om krav på den utbildning som ska leda fram till grundlärar- och ämneslärarexamen. Av 1 kap. 1 § andra stycket och 5 § tredje stycket i den senare förordningen framgår dels att med utbildning till lärare avses enligt den förordningen bland annat utbildning enligt denna förordning, dels att det i denna förordning finns bestämmelser om avvikande krav för utbildningen. Av examensbeskrivningen i bilaga 2 till högskoleförordningen för dessa examina framgår att det för grundlärarexamen finns tre inriktningar och att det för ämneslärarexamen finns två inriktningar. Förordning (2024:169).4 a § Av 2 kap. 13-19 §§ skollagen (2010:800) och förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare framgår vad som krävs för att få bedriva undervisning i skolväsendet. Av 2 kap. 22 a § förordningen om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare framgår vilka ämnen i gymnasieskolan som motsvaras av de undervisningsämnen som anges i 4 kap. 4 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare. Förordning (2024:169).Utbildningsinriktningar och avsedd undervisningsbehörighet
5 § Utbildning som leder till grundlärarexamen kan ges enligt denna förordning med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 eller mot arbete i grundskolans årskurs 4-6. Utbildningen avses, på det sätt som anges i bilaga 2, leda till en grundlärarexamen som ger undervisningsbehörighet i någon av de två ämneskombinationerna1. svenska, engelska och samhällsorienterande ämnen, eller
2. matematik, naturorienterande ämnen och teknik.6 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen kan ges enligt denna förordning med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 eller mot arbete i gymnasieskolan. Utbildningen avses, på det sätt som anges i bilaga 2, leda till en ämneslärarexamen som ger undervisningsbehörighet i ett eller två ämnen.
Var utbildningen anordnas
7 § Utbildningen ska anordnas vid de universitet eller högskolor som omfattas av högskolelagen (1992:1434) och som regeringen beslutar. Med högskolor avses i denna förordning även universitet.Utbildningens innehåll
8 § Utbildning som leder till grundlärarexamen omfattar, med undantag från kraven i 2 och 3 kap. förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare, 75 högskolepoäng och avser- ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier om 35 högskolepoäng,
- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 20 högskolepoäng, och
- verksamhetsförlagd utbildning om 20 högskolepoäng. Utbildning som leder till ämneslärarexamen omfattar, med undantag från kraven i 2 och 3 kap. förordningen om utbildning till lärare och förskollärare, 60 högskolepoäng och avser
- ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier om 20 högskolepoäng,
- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 20 högskolepoäng, och
- verksamhetsförlagd utbildning om 20 högskolepoäng.
Tillträde till utbildningen
9 § Den som vill bli antagen till en utbildning enligt denna förordning ska vid anmälan ange önskad examen och inriktning enligt 5 § första stycket eller 6 § första stycket. Sökande till utbildning som leder till grundlärarexamen ska även ange önskad ämneskombination enligt 5 § andra stycket. Sökande till utbildning som leder till ämneslärarexamen ska även ange önskat ämne eller ämnen enligt 6 § andra stycket.Undantag från högskoleförordningen när det gäller särskild behörighet
10 § För särskild behörighet till utbildningen gäller 11-16 §§ i stället för bestämmelserna om särskild behörighet i 7 kap. 8-11 och 25 §§ högskoleförordningen (1993:100). Bestämmelserna om undantag från något eller några behörighetsvillkor i 7 kap. 3 § högskoleförordningen gäller även behörighetsvillkor enligt denna förordning.Generella bestämmelser om särskild behörighet till utbildningen
11 § Särskild behörighet till utbildning enligt denna förordning har den som har en sådan tidigare examen som framgår av 12-15 §§. Första stycket gäller inte om den tidigare examen är en utländsk examen. Undantaget i andra stycket gäller inte om den sökande har en utländsk examen från ett land som är part i konventionen om erkännande av bevis avseende högre utbildning i Europaregionen den 11 april 1997 och den utländska examen motsvarar en examen enligt första stycket.Särskild behörighet till utbildning som leder till grundlärarexamen
12 § Särskild behörighet till utbildning som leder till grundlärarexamen har den som har1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
Särskild behörighet till utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9
13 § Särskild behörighet till utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 har den som har1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
Särskild behörighet till utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan
14 § Särskild behörighet till utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan har den som har1. en generell examen om 180 högskolepoäng på grundnivå inom en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1 och en generell examen om lägst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, inom samma huvudområdesgrupp, eller
2. en yrkesexamen enligt bilaga 1.
Särskild behörighet för den med äldre examen
15 § Särskild behörighet till utbildning enligt 12, 13 eller 14 § har också den som har1. en äldre generell examen om lägst det antal högskolepoäng som framgår av 12 eller 13 § och som motsvarar en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1,
2. en äldre generell examen om lägst det antal högskolepoäng som sammantaget framgår av 14 § och som motsvarar en huvudområdesgrupp enligt bilaga 1, eller
3. en äldre yrkesexamen som motsvarar en yrkesexamen enligt bilaga 1.
Bemyndigande att meddela föreskrifter om huvudområdesgrupperna i bilaga 1
16 § En huvudområdesgrupp enligt bilaga 1 består av ett eller flera huvudområden som får anses relevanta för något eller några av de moment som ingår i ett undervisningsämnes centrala innehåll. Universitets- och högskolerådet får meddela föreskrifter om vilka huvudområden som ingår i en huvudområdesgrupp.Förordning (2021:1337).
Urval
17 § Vid urval till utbildningen gäller 18 § i stället för bestämmelserna om urval i 7 kap. 12-19, 23, 26 och 27 §§ högskoleförordningen (1993:100).18 § Vid urval ska hänsyn tas till de sökandes meriter och förmåga att tillgodogöra sig utbildningen. Högskolan får meddela föreskrifter om vilka urvalsgrunder som ska användas.Utbildningens genomförande
19 § Utbildning som leder till grundlärarexamen ska anordnas med förhöjd studietakt under ett normalstudieår enligt 6 kap. 2 § högskoleförordningen (1993:100) eller under en period om längst tolv månader. Utbildning som leder till ämneslärarexamen ska anordnas på heltid under ett normalstudieår enligt 6 kap. 2 § högskoleförordningen. Förordning (2022:286).20 § Utbildningens olika delar enligt 8 § ska anpassas dels efter inriktningen enligt 5 eller 6 §, dels efter det eller de ämnen som utbildningen syftar till att ge undervisningsbehörighet i samt fokusera på undervisningsprocessen och praktiska undervisningsfärdigheter i respektive inriktning och ämne eller ämnen.21 § Ämnesstudierna och de ämnesdidaktiska studierna i utbildningen ska ge sådana kunskaper som krävs för undervisning i respektive ämne eller ämnen. I de fall utbildningen avser att leda till grundlärarexamen ska ämnesstudierna och de ämnesdidaktiska studierna till huvuddelen fokusera på antingen svenska eller matematik. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 ska studierna särskilt ge kunskaper om grundläggande läs- och skrivinlärning eller matematikinlärning samt om barns kommunikation och språkutveckling. För grundlärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6 ska studierna särskilt ge kunskaper om läs- och skrivutveckling eller matematikutveckling.22 § Studier inom den utbildningsvetenskapliga kärnan ska fokusera på de moment och delmoment som är absolut nödvändiga för den kommande yrkesutövningen och som inte kan inhämtas inom övriga delar av utbildningen. Dessa är- skolväsendets villkor,
- skolans värdegrund, innefattande de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna,
- utveckling och lärande, som ska ha ett tvärvetenskapligt perspektiv där kognitionsvetenskap ingår, samt specialpedagogik,
- sociala relationer, konflikthantering och ledarskap, och
- bedömning och betygssättning.23 § Den verksamhetsförlagda utbildningen ska förläggas inom relevant verksamhet och ämne samt till minst hälften vara ämnesrelaterad.
Anställning under studierna
24 § En utbildning som kombineras med anställning som lärare på deltid ska kunna anordnas under längre tid och i annan studietakt än vad som anges i 19 §.Särskilda examenskrav för grundlärar- och ämneslärarexamen samt nivå på sådana examina
25 § Efter genomförd utbildning enligt denna förordning gäller de krav för examen som anges i 26 § för grundlärar- och ämneslärarexamen samt i 27 § första stycket för grundlärarexamen och i 28 § första stycket för ämneslärarexamen. Examina avläggs på den nivå som anges i 27 § andra stycket och 28 § andra stycket. Förordning (2022:286).Gemensamma krav för grundlärar- och ämneslärarexamen
26 § Kraven i examensbeskrivningarna för grundlärar- och ämneslärarexamen i bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) gäller, med undantag för krav som avser1. de delar av den utbildningsvetenskapliga kärnan i 2 kap. 3 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare som inte har någon motsvarighet i utbildningen enligt 22 § denna förordning, eller
2. det självständiga arbetet (examensarbetet). För grundlärarexamen gäller inte heller sådana krav i examensbeskrivningen i bilaga 2 till högskoleförordningen som avser sådana ämnesstudier och ämnesdidaktiska studier som på grund av den valda ämneskombinationen enligt 5 § andra stycket denna förordning inte har någon motsvarighet i utbildningen enligt 21 §. Förordning (2022:286).
Ytterligare krav för grundlärarexamen och nivå på examen
27 § Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 eller mot arbete i grundskolans årskurs 4-6 uppnås efter att studenten, utöver sin tidigare examen enligt bilaga 1, har fullgjort kompletterande pedagogisk utbildning om 75 högskolepoäng enligt denna förordning. En examen enligt första stycket avläggs på grundnivå. Den sammantagna utbildningen enligt första stycket ska anses omfatta ämneskunskaper i någon av de två ämneskombinationerna i 5 § andra stycket i den omfattning som krävs för behörighet i dessa ämnen enligt förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare.Ytterligare krav för ämneslärarexamen och nivå på examen
28 § Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 eller mot arbete i gymnasieskolan uppnås efter att studenten, utöver sin tidigare examen enligt bilaga 1, har fullgjort kompletterande pedagogisk utbildning om 60 högskolepoäng enligt denna förordning. En examen enligt första stycket avläggs på grundnivå. Den sammantagna utbildningen enligt första stycket ska anses omfatta ämneskunskaper i ett ämne, eller i förekommande fall två ämnen, enligt bilaga 2 i den omfattning som krävs för behörighet i dessa ämnen enligt förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare.Förordning (2022:286).
Övergångsbestämmelser
2021:13361. Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2022 i fråga om 5-7 och 9-18 §§ samt bilaga 1-3 och i övrigt den 1 juli 2022.
2. Förordningen upphör att gälla den 1 februari 2028.
3. En student som har fullgjort utbildning enligt denna förordning och som uppfyller förordningens krav för grundlärar- eller ämneslärarexamen har rätt att få en sådan examen till och med den 31 januari 2032. 2021:1337
1. Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2022.
2. Äldre bestämmelser gäller fortfarande i fråga om antagning till sådan utbildning som börjar före den 1 oktober 2022. 2024:1031
1. Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2025.
2. Äldre bestämmelser gäller fortfarande för antagning till sådan utbildning som börjar före den 1 februari 2025.
Bilaga 1
Examina som ger särskild behörighet till kompletterande pedagogisk utbildning som leder till grundlärar- eller ämneslärarexamen
Huvudområdesgrupper som ger behörighet när tidigare examen är en generell examen
Huvudområdes- Grundlärar- Ämneslärar- Ämneslärar-
grupp examen, f, åk examen examen
1-3 och 4-6 åk 7-9 gymnasieskolanAdministration och
förvaltning X X -
Arkitektur X - -
Biologi X X X
Bioteknik X X X
Byggteknik X X X
Datateknik X X XDatavetenskap och
systemvetenskap X X X
Ekonomisk historia X X X
Elektronik X X X
Elektroteknik X X X
Energiteknik X X X
Engelska X X X
Filosofi - - XFordons-
och farkostteknik X X X
Franska - X XFreds- och
utvecklingsstudier X X X
Fysik X X X
Företagsekonomi - X X
Geografi X X XGeovetenskap och
naturgeografi X - X
Grekiska - - X
Historia X X X
Idrott/Idrottsvetenskap - X XIndustriell ekonomi, organisation och
ledning X X X
Journalistik X - -Juridik och
rättsvetenskap - X X
Kemi X X X
Kemiteknik X X XKultur-, samhälls-
och ekonomisk geografi X - -
Kulturvetenskap X - -
Lantmäteri X X X
Latin - - X
Litteraturvetenskap X X XLänderkunskap/länder-
studier X X X
Maskinteknik X X X
Matematik X X XMaterialvetenskap och
materialteknik X X X
Medicin/Biomedicin X X X
Miljöteknik X X X
Miljövetenskap X - XMiljövård och
miljöskydd X - X
Molekylärbiologi X X X
Nationalekonomi X X X
Produktutveckling X X X
Psykologi - - XReligionsvetenskap
och teologi X X X
Rymdteknik X X X
Samhällsbyggnadsteknik X X X
Skogsvetenskap X X X
Sociologi X X X
Spanska - X X
Statistik X X -
Statsvetenskap X X X
Svenska/Nordiska språk X X XSvenska som främmande
språk X X X
Teknik X X X
Teknisk fysik X X XTrä-
och pappersteknik X X X
Tyska - X X
Väg- och vattenbyggnad X X X
Övrig humaniora X X X
Övrig naturvetenskap X X X
Övrig samhällsvetenskap X X XÖvrigt inom
teknikområdet X X XYrkesexamen som ger behörighet
Examen Grundlärar- Ämneslärar- Ämneslärar-
examen, f, åk examen examen
1-3 och 4-6 åk 7-9 gymnasieskolan
Apotekarexamen - X X
Arkitektexamen X - -
Brandingenjörexamen X - -
Civilekonomexamen - X X
Civilingenjörsexamen X X XHögskoleingenjörs-
examen X X -
Juristexamen - X X
Jägmästarexamen X - -
Läkarexamen X X X
Psykologexamen - - X
Sjukhusfysikerexamen X X X
Sjöingenjörsexamen X - -Förordning (2024:1031).
Bilaga 2
Undervisningsbehörighet som tidigare examen enligt bilaga 1 kan leda till efter fullgjord kompletterande pedagogisk utbildning och erhållande av grundlärar- eller ämneslärarexamen
Undervisningsämnen i grundlärarexamen
Examen enligt Förskoleklass Årskurs 4-6
bilaga 1 och årskurs 1-3Administration och
förvaltning Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Arkitektur Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Arkitektexamen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Biologi Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Bioteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikBrandingenjörs-
examen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Byggteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik Civilingenjörs-
examen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Datateknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik Datavetenskap och
systemvetenskap Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikEkonomisk
historia Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Elektronik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Elektroteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Energiteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Engelska Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOFordons- och
farkostteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikFreds- och utvecklings-
studier Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Fysik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Geografi Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOGeovetenskap och
naturgeografi Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Historia Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOHögskoleingenjörs-
examen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikIndustriell ekonomi, organisation och
ledning Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Journalistik Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Jägmästarexamen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Kemi Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Kemiteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikKultur-, samhälls- och ekonomisk
geografi Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Kulturvetenskap Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Lantmäteri Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikLitteratur-
vetenskap Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Läkarexamen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikLänderkunskap/
länder-studier Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Maskinteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO,Teknik
Matematik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikMaterialvetenskap och
materialteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikMedicin/
Biomedicin Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Miljöteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Miljövetenskap Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikMiljövård och
miljöskydd Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikMolekylär-
biologi Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Nationalekonomi Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOProdukt-
utveckling Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikReligionsvetenskap
och teologi Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Rymdteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikSamhällsbyggnads-
teknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikSjukhusfysiker-
examen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikSjöingenjörs-
examen Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Skogsvetenskap Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Sociologi Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Statistik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Statsvetenskap Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOSvenska/Nordiska
språk Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOSvenska som
främmande språk Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SO
Teknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Teknisk fysik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikTrä- och
pappersteknik Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikVäg- och
vattenbyggnad Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, Teknik
Övrig humaniora Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOÖvrig
naturvetenskap Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikÖvrig samhälls-
vetenskap Svenska, Engelska, SO Svenska, Engelska, SOÖvrigt inom
teknikområdet Matematik, NO, Teknik Matematik, NO, TeknikUndervisningsämnen i ämneslärarexamen
Examen enligt Årskurs 7-9 Gymnasieskolan
bilaga 1Administration och
förvaltning Samhällskunskap -
Apotekarexamen Kemi Kemi
Biologi Biologi Biologi, Naturkunskap
Bioteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Byggteknik Matematik, Teknik Matematik, TeknikCivilekonom-
examen Samhällskunskap FöretagsekonomiCivilingenjörs-
examen Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Datateknik Matematik, Teknik Matematik, TeknikDatavetenskap och
systemvetenskap Matematik, Teknik Matematik, TeknikEkonomisk
historia Samhällskunskap Samhällskunskap
Elektronik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Elektroteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Energiteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Engelska Engelska Engelska
Filosofi - FilosofiFordons- och
farkostteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Franska Franska FranskaFreds- och utvecklings-
studier Samhällskunskap Samhällskunskap
Fysik Fysik Fysik
Företagsekonomi Samhällskunskap Företagsekonomi
Geografi Geografi GeografiGeovetenskap och
naturgeografi - Naturkunskap
Grekiska - Grekiska
Historia Historia HistoriaHögskoleingenjörs-
examen Matematik, Teknik -Idrott/Idrotts-
vetenskap Idrott och hälsa Idrott och hälsaIndustriell ekonomi, organisation och
ledning Matematik, Teknik Matematik, TeknikJuridik och
rättsvetenskap Samhällskunskap Juridik
Juristexamen Samhällskunskap Juridik
Kemi Kemi Kemi
Kemiteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Lantmäteri Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Latin - LatinLitteratur-
vetenskap Svenska Svenska
Läkarexamen Biologi BiologiLänderkunskap/
länder-studier Samhällskunskap Samhällskunskap
Maskinteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Matematik Matematik MatematikMaterialvetenskap och
materialteknik Matematik, Teknik Matematik, TeknikMedicin/
Biomedicin Biologi Biologi
Miljöteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Miljövetenskap - NaturkunskapMiljövård och
miljöskydd - NaturkunskapMolekylär-
biologi Biologi Biologi
Nationalekonomi Samhällskunskap SamhällskunskapProdukt-
utveckling Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Psykologexamen - Psykologi
Psykologi - PsykologiReligionsvetenskap
och teologi Religionskunskap Religionskunskap
Rymdteknik Matematik, Teknik Matematik, TeknikSamhällsbyggnads-
teknik Matematik, Teknik Matematik, TeknikSjukhusfysiker-
examen Fysik Fysik
Skogsvetenskap Biologi Biologi, Naturkunskap
Sociologi Samhällskunskap Samhällskunskap
Spanska Spanska Spanska
Statistik Matematik -
Statsvetenskap Samhällskunskap SamhällskunskapSvenska/
Nordiska språk Svenska SvenskaSvenska som
främmande språk Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk
Teknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Teknisk fysik Matematik, Teknik Matematik, TeknikTrä- och
pappersteknik Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Tyska Tyska TyskaVäg- och
vattenbyggnad Matematik, Teknik Matematik, Teknik
Övrig humaniora Samhällskunskap SamhällskunskapÖvrig
naturvetenskap Fysik FysikÖvrig samhälls-
vetenskap Samhällskunskap SamhällskunskapÖvrigt inom
teknikområdet Matematik, Teknik Matematik, TeknikFörordning (2024:1031). Bilaga 3 Har upphävts genom förordning (2021:1337).
Svensk författningssamling
Svensk författningssamling (SFS) innehåller gällande lagar och förordningar. Om en författning ändras ersätts den gamla texten med den nya.