Vuxenutbildning och folkbildning i ett Europaperspektiv
Svar på skriftlig fråga 2011/12:382 besvarad av Statsrådet Nyamko Sabuni
- Anmäld:
- 2012-02-17
- Inlämnad:
- 2012-02-17
- Besvarad:
- 2012-02-22
- Svar anmält:
- 2012-02-22
Svar på fråga
2011/12:382 Vuxenutbildning och folkbildning i ett Europaperspektiv
Statsrådet Nyamko Sabuni
Berit Högman har frågat mig om jag i den fortsatta processen kommer att driva kravet om att en ökad andel av anslaget för EU:s kommande utbildningsprogram Erasmus för alla ska gå till vuxnas lärande.
I november 2011 presenterade Europeiska kommissionen ett förslag till förordning om ett integrerat program för utbildning, ungdom och idrott för perioden 2014–2020, kallat Erasmus för alla. Förslaget utgör en del av kommissionens förslag till EU:s fleråriga budgetram för 2014–2020. Programmet föreslås få en total budget på nära 20 miljarder euro, vilket innebär en budgetökning på ca 70 procent i förhållande till nuvarande program. Av detta föreslås 2 procent fördelas för vuxenutbildning.
Jag bedömer att det ännu är för tidigt att ta ställning till budgeten för programmet, först måste EU:s budgetram fastställas. Det är emellertid viktigt att det finns en balans mellan programmets olika målgrupper.
Förhandlingarna om Erasmus för alla har precis inletts och kommer att pågå under det kommande året. Programmet kommer att beslutas tidigast i juni 2013.
Skriftlig fråga 2011/12:382 av Högman, Berit (S) (korrekturläst 2012-02-22)
den 17 februari
Fråga
2011/12:382 Vuxenutbildning och folkbildning i ett Europaperspektiv
av Berit Högman (S)
till statsrådet Nyamko Sabuni (FP)
Ca 75–80 miljoner européer saknar en bra grundutbildning. Ska Europa ta sig ur den ekonomiska krisen och få ner de skyhöga arbetslöshetssiffrorna krävs investeringar i utbildning i alla dess former.
Det polska ordförandeskapet har i ett förslag till Agenda konstaterat att det är de vuxnas lärande som är den svagaste länken i ambitionerna med det livslånga lärandet och man tvingas konstatera att de vuxnas lärande faktiskt har minskat.
Kommissionen har lagt ett förslag till ”Erasmus for all”, där man slår samman en rad program inom sport, utbildning, ungdoms- och vuxenutbildning.
Risken är stor att i detta sammanslagna program vuxenutbildningen kommer att utgöra en försvinnande liten del. Endast 2 procent är tänkta som öronmärkta för vuxnas lärande, vilket innebär mindre än i dag.
Kommer statsrådet med ansvar för vuxenutbildning att i den fortsatta processen driva kravet om en ökad andel av programanslaget till vuxnas lärande?
