Treårig tandhygienistutbildning

Svar på skriftlig fråga 2016/17:303 besvarad av Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)

Dnr U2016/04847/UH

Utbildningsdepartementet

Ministern för högre utbildning och forskning

Till riksdagen

Svar på fråga 2016/17:303 av Barbro Westerholm (L) Treårig tandhygienistutbildning

Barbro Westerholm har frågat mig vad det är som är så komplext i frågan om en treårig tandhygienistutbildning.

Regeringen beslutade (U2014/03351/UH) i april 2014 att ge Universitetskanslersämbetet i uppdrag att analysera för- och nackdelar med en förlängning av utbildningen till tandhygienistexamen med en omfattning av 180 högskolepoäng. Universitetskanslersämbetet skulle beskriva konsekvenserna av en sådan förlängning för dem som studerar till tandhygienist, för arbetsgivarnas personalförsörjning och för staten.

Universitetskanslersämbetet redovisade uppdraget den 26 januari 2015 i rapporten Analys av för- och nackdelar med en förlängning av tandhygienistutbildningen.

Precis som jag meddelat i mitt tidigare svar till frågeställaren den 12 oktober är frågan om en förlängd tandhygienistexamen komplex. För närvarande bereds frågan om en förändrad examensbeskrivning för tandhygienistexamen i Regeringskansliet. Utbildningsdepartementet har därför inom ramen för detta arbete bjudit in representanter bl.a. från ett flertal lärosäten, Universitetskanslersämbetet och Socialstyrelsen till en referensgrupp, som ska biträda departementet i arbetet med examensbeskrivningens utformning. Referensgruppens första möte är planerat att äga rum i början av 2017.

Stockholm den 16 november 2016

Helene Hellmark Knutsson