trafiksäkerhetsundervisning i sfi
Svar på skriftlig fråga 2005/06:965 besvarad av Ulrica Messing
- Inlämnad:
- 2006-02-08
- Anmäld:
- 2006-02-09
- Besvarad:
- 2006-02-15
- Svar anmält:
- 2006-02-15
den 15 februari
Svar på fråga 2005/06:965 om trafiksäkerhetsundervisning i sfi
Statsrådet Ulrica Messing
Claes Västerteg har frågat mig vad jag avser att göra för att tillgodose behovet av ökad kunskap om trafiksäkerhet bland invandrare. Bakgrunden till frågan är att VTI, Statens väg- och transportforskningsinstitut, i en undersökning redovisat att en hög andel invandrare inom sfi-undervisningen uppger att de är rädda för att ge sig ut på vägarna och anser att de behöver mer kunskap.
Att en hög andel invandrare i vårt land är rädda för att ge sig ut i den svenska vägtrafiken visar att detta är en viktig fråga inom trafiksäkerhetsarbetet som måste tas på allvar. Jag delar därför Claes Västertegs uppfattning att information och kunskap om den svenska vägtrafiken måste nå dem som är nya i vårt samhälle, på samma självklara sätt som varje ny generation måste lära sig om trafiksäkerhet. Det är kanske extra viktigt, och kräver därmed extra insatser, att nya invånare som kommer från länder med ett klimat som skiljer sig från det svenska nås av kunskap om exempelvis vinterväglag och risker till följd av detta. Det är givetvis också viktigt att kunskap kring trafikregler når alla nya trafikanter i vårt land.
Utbildningsväsendet är dock inte den enda vägen. För att vara framgångsrika i arbetet med att sprida kunskap och information krävs ett nära samarbete mellan olika inblandade aktörer och organisationer. Vägverket arbetar redan nu, tillsammans med frivilligorganisationer och andra aktörer som polisen och NTF, med konkreta åtgärder och informationsspridning. Många organisationer får också bidrag och stöd från Vägverket för att sprida information om trafiksäkerhet till sina medlemmar.
I dag kan invandrare från länder utanför EES använda sitt utländska körkort under ett år efter det att man folkbokförts i Sverige. Sedan måste man ta svenskt körkort. I samband med detta nås alla körkortstagare av kunskap och information kring trafiksäkerhetsfrågor.
I dag finns även möjlighet att få teoriprovet för körkort översatt till olika språk för att underlätta för körkortstagare med annat modersmål än svenska att tillgodogöra sig utbildningen.
Skriftlig fråga 2005/06:965 av Västerteg, Claes (c) (korrekturläst 2006-02-15)
den 8 februari
Fråga 2005/06:965 av Claes Västerteg (c) till statsrådet Ulrica Messing (s)
Trafiksäkerhetsundervisning i sfi
En ny undersökning från VTI, Statens väg- och transportforskningsinstitut, visar att en oproportionerligt hög andel invandrare är rädda för att ge sig ut på vägarna. Av 3 200 tillfrågade personer som läser sfi, svenska för invandrare, anser en klar majoritet att de behöver lära sig mer om den svenska trafiken.
Sfi-undervisningen ska ge deltagarna färdigheter i det svenska språket såväl som kunskaper om det svenska samhället, varför det är rimligt att behovet av ökade trafikkunskaper till stora delar tillgodoses inom ramen för sfi. Denna inställning framförs sedan tidigare av motororganisationen FMK, Kvinnliga Bilkåren och NTF, som gemensamt driver det av Vägverket samfinansierade projektet NIT, Nya svenskar i trafiken. Projektet har utbildat sfi-lärare i över 50 kommuner i trafiksäkerhet och tagit fram lärarhandledning och undervisningsmaterial på lätt svenska. Initiativ som detta skulle sannolikt mångfaldigas, med stora trafiksäkerhets- och integrationsvinster, om kunskapsmål för trafiksäkerhet sattes upp för sfi-undervisningen.
Mot bakgrund av ovanstående vill jag fråga statsrådet:
Vad avser statsrådet att göra för att tillgodose behovet av ökad kunskap om trafiksäkerhet bland invandrare?
