Till innehåll på sidan

Kommunala internationella skolor

Svar på skriftlig fråga 2013/14:647 besvarad av Cecilia Dalman Eek (S)

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

DOCX

Dnr U2014/3721/S

Utbildningsdepartementet

Utbildningsministern och vice statsministern

Till riksdagen

Svar på fråga 2013/14:647 av Cecilia Dalman Eek (S) Kommunala internationella skolor

Cecilia Dalman Eek har frågat mig vilka åtgärder jag kommer att vidta för att säkra att kommunala skolor får bedrivas med internationell läroplan.

För att säkerställa att företag, universitet och högskolor samt andra arbetsgivare kan attrahera kompetent arbetskraft från utlandet är det angeläget att det finns adekvat utbildning att tillgå för barnen till denna målgrupp, exempelvis en internationell skola. Denna utbildning är dock inte utbildning inom skolväsendet. Målgruppen utgörs i första hand av elever som har skolplikt och som för endast en kortare tid är bosatta i Sverige eller har andra särskilda skäl att få utbildning i en internationell skola. Utbildningen ska bedrivas efter internationell läroplan. Kommuner får i dagsläget bedriva utbildning enligt internationell läroplan men de får inte exkludera de ämnen som gäller enligt den svenska läroplanen.

Jag är medveten om att det finns önskemål om att internationella skolor även ska kunna bedrivas av kommuner. Frågan bereds för närvarande inom Regeringskansliet.

Stockholm den 4 juni 2014

Jan Björklund

Skriftlig fråga 2013/14:647 av Cecilia Dalman Eek (S) (Besvarad 2014-05-28)

Fråga 2013/14:647 Kommunala internationella skolor

av Cecilia Dalman Eek (S)

till Utbildningsminister Jan Björklund (FP)

 

Sveriges internationella skolor är viktiga för att klara ett globaliserat näringsliv. De ger nödvändiga förutsättningar för familjer till utländska anställda och forskare vid internationella företag som är verksamma i Sverige. De skapar också en bredd i utbildningen som uppskattas av många elever.

För att vara en internationell skola krävs en internationell läroplan. Men Skolinspektionen tolkar regelverket som att endast fristående skolor får bedrivas med internationell läroplan. Det betyder att skolor som kommunala Lunds internationella skola har belagts med vite vid två tillfällen, medan fristående skolor utan vidare kan fortsätta sin verksamhet.

Samma regler ska gälla för alla skolor. Men regelverket innebär således, så som det tolkas av Skolinspektionen i dag, att kommunala internationella skolor inte tillåts, medan fristående internationella skolor tillåts. Detta är orimligt.

Mot bakgrund av det ovan sagda frågar jag utbildningsministern: Vilka åtgärder kommer ministern att vidta för att säkra att kommunala skolor får bedrivas med internationell läroplan?

Intressenter

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.