Intyg vid läs- och skrivsvårigheter

Svar på skriftlig fråga 2020/21:258 besvarad av Statsrådet Matilda Ernkrans (S)

Svar på fråga 2020/21:258 av Fredrik Christensson (C) Intyg vid läs- och skrivsvårigheter

Fredrik Christensson har frågat mig om jag och regeringen avser att vidta åtgärder för att stärka likvärdigheten och därmed rättssäkerheten vad gäller intyg för personer med läs- och skrivsvårigheter.

Fredrik Christensson har pekat på att förfarandet med intyg kan skilja sig åt mellan myndigheter. Jag delar Christenssons åsikt om betydelsen av likvärdighet och rättssäkerhet vad gäller intyg för personer med läs- och skrivsvårigheter. Dock är det viktigt att ha i åtanke att intygen ska användas för olika syften vid de olika myndigheterna.

När det gäller till exempel högskoleprovet har Universitet- och högskolerådet angett i sina föreskrifter vilka krav som ställs på intyg och intygsgivare för provdeltagare som vill skriva anpassat prov på grund av lässvårigheter. För pedagogiskt stöd vid universitet och högskolor kan det finnas en praxis om vem som kan utfärda intyg om läs- och skrivsvårigheter som till exempel dyslexi. Intyg kan komma från läkare eller annan legitimerad sjukvårdspersonal, exempelvis audionomer, logopeder eller psykologer alternativt från godkänd dyslexiutredare såsom sakkunnig specialpedagog.

Avslutningsvis vill jag säga att alla myndigheter ska säkerställa allas lika rätt och möjligheter och att vårt samhälle ska vila på rättssäkerhet och transparens. Jag kommer därför att fortsatt följa frågan.

Stockholm den 28 oktober 2020

Matilda Ernkrans