Fristående lärarutbildning

Svar på skriftlig fråga 2015/16:399 besvarad av Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)

Dnr U2015/05644/UH

Utbildningsdepartementet

Ministern för högre utbildning och forskning

Till riksdagen

Svar på fråga 2015/16:399 av Maria Stockhaus (M) Fristående lärarutbildning

Maria Stockhaus har frågat mig om jag har träffat Viktor Rydbergs skolor och Academedia ännu och, om mötet ägt rum, hur jag i så fall planerar att ta frågan om att starta en fristående lärarutbildning vidare. Vidare har Maria Stockhaus frågat mig, om mötet inte ägt rum, när jag planerar att träffa dem.

Jag delar Maria Stockhaus uppfattning att Sverige står inför en stor lärarbrist och att det råder en politisk enighet om behovet av samverkan för att klara den utmaningen. Därför har riksdagen, i enlighet med regeringens förslag i propositionen Vårändringsbudget för 2015 (prop. 2014/15:99), beslutat om en utbyggnad av flera lärarutbildningar. Regeringen har även föreslagit en fortsatt utbyggnad i budgetpropositionen för 2016 (prop. 2015/16:1). Regeringen har vidare tagit initiativ till en nationell samling för läraryrket där vi nu för en dialog med bl.a. arbetsmarknadens parter om vilka fler åtgärder som kan behöva göras för att stärka läraryrkets attraktivitet och därmed förbättra lärarrekryteringen. Inom ramen för den nationella samlingen har regeringen i budgetpropositionen för 2016 redan föreslagit flera åtgärder för att stärka yrkets attraktivitet, bl.a. ett lärarlönelyft om tre miljarder kronor på årsbasis samt satsningar på kompletterande pedagogisk utbildning (KPU).

Det är viktigt att den lärarutbildning som bedrivs i Sverige lever upp till de krav som ställs i högskolelagen (1992:1434), högskoleförordningen (1993:100) och i lagen (1993:792) om tillstånd att utfärda vissa examina när det gäller kvalitet och mål för utbildningen. En tidigare ansökan om examenstillstånd från Åbo Akademi/Viktor Rydberg Lärarutbildning AB avslogs av regeringen i slutet på 2014. Beslutet baserades på en avslagsrekommendation från Universitetskanslersämbetet som såg brister i ansökan i fråga om en rad kvalitetsaspekter, bl.a. när det gäller lärarresurser, utbildningsmiljö, utbildningsanordnarens infrastruktur och säkring av examensmålen.

I dagsläget finns inget möte planerat.

Stockholm den 9 december 2015

Helene Hellmark Knutsson