Ekonomiska orättvisor för förskolor

Svar på skriftlig fråga 2024/25:658 besvarad av Statsrådet Lotta Edholm (L)

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

PDF

Svar på fråga 2024/25:658 Ekonomiska orättvisor för förskolor

till Statsrådet Lotta Edholm (L)

 

Svar på fråga 2024/25:658 av Stina Larsson (C)
Ekonomiska orättvisor för förskolor

Stina Larsson har frågat mig på vilket sätt jag och regeringen kan säkerställa att det inte blir ekonomiska orättvisor för olika huvudmän inom förskole­verksamheten.

Utbildningen i det svenska skolväsendet ska vara likvärdig inom varje skol­form och inom fritidshemmet oavsett var i landet den anordnas (1 kap. 9 § skollagen [2010:800]). Det innebär att alla barn och elever ska ha tillgång till en verksamhet med en hög kvalitet så att de fastställda målen för utbild­nin­gen nås, oavsett var i landet de bor eller vilken förskola eller skola de går i.

Kommunerna har det huvudsakliga ansvaret för att finansiera och bedriva förskola och skola. En kommuns bidrag per barn eller elev i enskilt bedriven verksamhet ska beräknas efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till den egna verksamheten av motsvarande slag. Denna lika­behandlingsprincip finns reglerad i flera olika skolförfattningar (bl.a. 2 kap. 8 b § och 10 kap. 37 § skollagen, jfr. även prop. 2009/10:165 s. 238 f.).

I sammanhanget är det också värt att nämna att regeringen den 21 november 2024 gav en särskild utredare i uppdrag att bl.a. utreda och föreslå hur Sveriges förskolor ska få förutsättningar att erbjuda en likvärdig utbildning av god kvalitet.


Utredningen ska redovisa sitt uppdrag senast den 18 decem­ber 2025 (dir. 2024:113).

 

Stockholm den 15 januari 2025

 

 

 

Lotta Edholm

 

Skriftlig fråga 2024/25:658 av Stina Larsson (C) (Besvarad 2025-01-15)

Fråga 2024/25:658 Ekonomiska orättvisor för förskolor

av Stina Larsson (C)

till Statsrådet Lotta Edholm (L)

 

Jag har av en rektor för en idéburen förskola som bedrivs i form av föräldrakooperativ blivit uppmärksammad på att det finns ekonomiska orättvisor inbyggda i finansieringssystemet för förskolor.

Det gäller det statsbidrag som kommunerna kan söka, men som inte fristående huvudmän har möjlighet att ansöka om. Bidraget, Statsbidrag för kvalitetshöjande insatser i förskolan 2024, kan kommunala huvudmän använda för att förbättra kvaliteten i sina verksamheter, till exempel genom att minska barngrupper, bibehålla och rekrytera personal samt satsa på kompetensutveckling.

Trots att fristående förskolor är en viktig del av förskolesektorn, får inte alla tillgång till detta bidrag. På den aktuella förskolan finns det barn från fyra olika kommuner, men ingen av dessa har valt att fördela en del av detta bidrag till den aktuella förskolan.

Det finns ytterligare ett statsbidrag, Extra resurser till skolor för att mildra effekterna av inflationen. Detta bidrag ges till både kommunala och fristående huvudmän inom alla skolformer, men inte till fristående förskolor som enbart bedriver förskoleverksamhet.

Jag vill därför fråga statsrådet Lotta Edholm:

 

På vilket sätt kan statsrådet och regeringen säkerställa att det inte blir ekonomiska orättvisor för olika huvudmän inom förskoleverksamheten?

Intressenter

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.