Det fria skolvalet
Svar på skriftlig fråga 2015/16:115 besvarad av Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Svar på skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
Dnr U2015/04811/GV | ||
Utbildningsdepartementet |
Utbildningsministern |
Till riksdagen
Svar på fråga 2015/16:115 av Ida Drougge (M) Det fria skolvalet
Ida Drougge har frågat mig om vilka begränsningar jag är beredd att göra i skolvalet.
Det finns i dag en negativ utveckling när det gäller likvärdigheten i svensk skola. PISA-undersökningen 2012 indikerar att skillnader i resultat mellan grundskolor har ökat, vilket kan innebära att även likvärdigheten i den svenska skolan har försämrats. Detta bekräftas av Statens skolverks analyser som visar att likvärdigheten i den svenska skolan har försämrats över tid.
Många andra länder med skolval har olika mekanismer för att främja en allsidig elevsammansättning och uppnå en socioekonomiskt jämn fördelning, i kombination med valfrihet. Men sådana system saknas i Sverige enligt OECD. Flera kommuner har infört mekanismer för att skapa en mer allsidig elevsammansättning i skolorna. Det handlar bl.a. om kommuner som vid beslut om hur många skolor man ska ha och var i kommunen de ska ligga utgått från en analys av vad som skapar bäst skolutveckling, kommuner som uppnått ett gott samarbete med fristående skolor, kommuner som hittat bra metoder för att säkerställa att inte bara ett fåtal skolor tar emot nyanlända elever och kommuner som infört system för att alla elever aktivt ska välja skola. Olika strukturer har alltså provats i det svenska skolsystemet och det går att dra nytta av dessa erfarenheter.
Regeringen har tillsatt Skolkommissionen (U 2015:03) som ska lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i skolan. Förslagen ska bl.a. utgå från OECD:s slutliga rekommendationer från den tematiska granskningen av svensk skola. Förslag till nationella målsättningar, en långsiktig plan med utvecklingsområden och en tidsplan för kommissionens fortsatta arbete ska redovisas senast i januari 2016. Uppdraget ska slutredovisas senast i januari 2017 (dir. 2015:35).
Stockholm den 14 oktober 2015
Gustav Fridolin
Skriftlig fråga 2015/16:115 av Ida Drougge (M) (Besvarad 2015-10-14)
Fråga 2015/16:115 Det fria skolvalet
av Ida Drougge (M)
till Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
Vilka begränsningar i skolvalet är utbildningsminister Gustav Fridolin beredd att göra?
Intressenter
Frågeställare
Svar på skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

