Till innehåll på sidan

Samordning, ansvar och kommunikation - vägen till ökad kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionsnedsättningar, del 3

Statens offentliga utredningar 2016:46

Statens offentliga utredningar

Statens offentliga utredningar, SOU, är en serie av förslag som olika utredningar har lämnat till regeringen.

SOU 2016:46

Bilaga 5

UTBILDNING FÖR ELEVER INOM SPECIALSKOLANS MÅLGRUPP SOM ÄR DÖVA ELLER HÖRSELSKADADE

EN FORSKNINGS- OCH KUNSKAPSÖVERSIKT

Annika Dahlgren Sandberg

657

Bilaga 5

SOU 2016:46

INNEHÅLL

1.Inledning

1.1.Syfte

1.2.Bakgrund

1.2.1.Barn med hörselnedsättning, ett förändrat scenario

2.Metod

2.1.Sökkriterier och avgränsningar

2.2.Viktiga begrepp

2.2.1.Inkludering 2.2.2.Delaktighet

3.Aktuell forskning

3.1.Hörselnedsättningen och dess pedagogsiska konsekvenser

3.1.1.Tidig intervention

3.1.2.Utbildning och undervisning, generellt

3.1.3.Utbildning och undervisning, naturvetenskap

3.1.4.Utbildning, elever med cochleaimplantat

3.1.5.Lärarrollen och utbildning av personal

3.2.Språk och kommunikation

3.2.1.Språkutveckling,

Statens offentliga utredningar

Statens offentliga utredningar, SOU, är en serie av förslag som olika utredningar har lämnat till regeringen.