Utsattheten för barn med funktionshinder

Skriftlig fråga 2007/08:696 av Lundqvist-Brömster, Maria (fp)

Frågan är besvarad

Händelser

Anmäld
2008-02-01
Inlämnad
2008-02-01
Besvarad
2008-02-06
Svar anmält
2008-02-12

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 1 februari

Fråga

2007/08:696 Utsattheten för barn med funktionshinder

av Maria Lundqvist-Brömster (fp)

till statsrådet Maria Larsson (kd)

I en debattartikel i tidningen Föräldrakraft från januari 2008 tar barnombudsmannen Lena Nyberg upp den utsatthet som barn med funktionsnedsättning lever under. Hon pekar på att flera rapporter visar att barn med funktionsnedsättningar i högre grad än andra utsätts för kränkningar och våld. Detta redovisades redan i en årsrapport från BO 2001 – Många syns inte men finns ändå – där det framkom att barn med funktionsnedsättningar utsattes för mobbning och våld i större utsträckning än andra barn. I en undersökning från 2007 – Vem kan man lita på? – framkom att barn med funktionsnedsättningar kände sig otryggare än andra skolbarn såväl i skolan som i sin närmiljö.

Trots dessa rapporter syns inga tillräckliga tecken på att situationen för funktionshindrade barn har förbättrats.

Däremot har regeringen varit mycket aktiv när det gäller våld mot kvinnor, såväl äldre som kvinnor med funktionshinder.

Min fråga till statsrådet är med hänvisning till ovanstående:

Vad ämnar statsrådet vidta för åtgärder för att tydliggöra denna problematik och vilka insatser kommer statsrådet att vidta för att livskvaliteten för de funktionshindrade barnen ska öka och våldet stoppas?

Svar på skriftlig fråga 2007/08:696 besvarad av Utbildningsminister Jan Björklund

den 6 februari

Svar på fråga

2007/08:696 Utsattheten för barn med funktionshinder

Utbildningsminister Jan Björklund

Maria Lundqvist-Brömster har frågat äldre- och folkhälsoministern vilka åtgärder hon avser att vidta för att tydliggöra den utsatthet som barn med funktionsnedsättning lever under, samt vilka insatser hon avser att vidta för att öka livskvaliteten för och stoppa våldet mot de funktionshindrade barnen.

Arbetet inom regeringen är så fördelat att det är jag som ska svara på frågan.

Våld och mobbning är aldrig acceptabelt, vare sig det drabbar barn med eller utan funktionsnedsättning. Som frågeställaren framhåller har flera undersökningar visat att barn med funktionsnedsättningar känner sig otryggare än andra barn såväl i skolan som i sin närmiljö. Det här är resultat som måste tas på allvar. Att skapa en skola där vars och ens unika värde respekteras är högt prioriterat av regeringen. Varje form av kränkning är otillåten och i strid med de grundläggande värden som gäller för skolan.

För att motverka mobbning och skapa en tryggare studiemiljö i skolan har regeringen gett Myndigheten för skolutveckling i uppdrag att sammanställa och kartlägga forskningsbaserade, förebyggande och åtgärdande metoder mot mobbning. Metodernas effekter ska vara systematiskt utvärderade. Utifrån kartläggningen ska myndigheten utforma en utbildningssatsning riktad till kommuner och skolor.

Sedan den 1 april 2006 gäller en särskild lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. Lagen innehåller bland annat förbud mot trakasserier på grund av funktionshinder. Den elev som känner sig diskriminerad på grund av funktionshinder kan vända sig till Handikappombudsmannen, som kan föra en skadeståndstalan för eleven. Skolhuvudmännen är även skyldiga att upprätta en likabehandlingsplan som årligen ska följas upp och ses över.

Intressenter

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.