Utbildning för invandrare

Skriftlig fråga 2006/07:1386 av Malmström, Louise (s)

Frågan är besvarad

Händelser

Anmäld
2007-06-15
Inlämnad
2007-06-15
Besvarad
2007-06-20
Svar anmält
2007-06-20

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 15 juni

Fråga

2006/07:1386 Utbildning för invandrare

av Louise Malmström (s)

till statsrådet Jan Björklund (fp)

Under utbildningsutskottets öppna utfrågning om sfi i april hördes olika aktörer kopplade till undervisningen i svenska för invandrare. Bland annat fanns där kommunrepresentanter från Göteborg, som bedriver framgångsrik sfi-undervisning, vilka redogjorde för sina arbetsmetoder.

I Göteborg har man valt att anpassa sfi-undervisningen i olika spår, akademiska spår, bransch-sfi och yrkesbedöming och validering. Sfi-studerande utan grundskolekompetens har med goda resultat hittills deltagit i ett yrkesförberedande spår i samverkan med arbetsförmedlingen, ett arbetssätt som lett till att invandrare snabbt kunnat ta sig ut på arbetsmarknaden eller till vidare studier.

I och med att den kraftiga neddragningen av arbetsförmedlingens resurser omöjliggörs nu detta arbetssätt.

Med anledning av att denna framgångsrika metod inte längre är möjlig att arbeta enligt vill jag fråga statsrådet hur han framöver avser att slå vakt om att den här lågutbildade gruppen invandrare på annat sätt ska få bra sfi-utbildning för att snabbt kunna komma ut på arbetsmarknaden.

Svar på skriftlig fråga 2006/07:1386 besvarad av Statsrådet Jan Björklund

den 20 juni

Svar på fråga

2006/07:1386 Utbildning för invandrare

Statsrådet Jan Björklund

Louise Malmström har frågat mig hur jag avser att slå vakt om att lågutbildade invandrare ska få en bra sfi-utbildning för att snabbt kunna komma ut på arbetsmarknaden.

Varje kommun är ansvarig för att den svenskundervisning för invandrare (sfi) som bedrivs håller hög kvalitet och att deltagarna ges möjlighet att tillgodogöra sig utbildningen. För att den studerande ska kunna nå målen är det naturligt att undervisningen utgår från individens behov och  förutsättningar. Kommunen skall enligt 13 kap. 4 b § skollagen (1985:1100) i samarbete med arbetsförmedlingen verka för att eleven ges möjligheter att öva det svenska språket i arbetslivet och att sfi kan kombineras med andra aktiviteter såsom arbetslivsorientering, praktik eller validering. Det innebär att individen ska beredas möjlighet att på ett flexibelt sätt delta i både sfi och arbetsmarknadsförberedande åtgärder parallellt, i syfte att snabbt tillägna sig språket och kunskaper om det svenska arbetslivet.

Det finns alltså ingenting som hindrar att kommunerna även fortsättningsvis planerar sfi på ett sådant sätt som frågeställaren avser.

Intressenter

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.