utbildning av FN-poliser
Skriftlig fråga 2002/03:281 av Jóhannesson, Berit (v)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2002-12-11
- Inlämnad
- 2002-12-11
- Besvarad
- 2002-12-18
- Svar anmält
- 2002-12-18
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
Fråga 2002/03:281
av Berit Jóhannesson (v) till utrikesminister Anna Lindh om utbildning av FN-poliserMänniskorättsorganisationen Human Rights Watch pekade nyligen i en rapport på en rad fall där deltagare i den internationella polisstyrkan köpt sexuella tjänster under sin tjänstgöring i Bosnien. En av FN-polisernas främsta uppgifter är att stoppa sexhandeln i den region där de tjänstgör. Detta beteende strider alltså direkt mot de arbetsuppgifter de är satta att utföra. Det är helt uppenbart att FN:s säkerhetsråds resolution 1325/2000 om kvinnor i krishantering inte efterlevts. Det visar ånyo på behovet av utbildning i genuskunskap för den personal som på FN:s eller annan internationell organisations uppdrag ska genomföra internationella insatser. Polisobservatörernas beteende undergräver förtroendet hos medborgarna i Bosnien för det arbete som ska utföras mot människohandeln. Visserligen var det, såvitt jag vet, inga svenska poliser inblandade i sexköpen. Vilket måhända innebär att utbildningsnivån är av bättre kvalitet för de svenska FN-poliserna än för andra. Det är av stor vikt att alla FN-poliser och annan personal får en god och adekvat utbildning i genuskunskap inför sin tjänstgöring i krisområden.
Jag vill fråga utrikesminister Anna Lindh:
Vilka åtgärder är ministern beredd att vidta i EU och FN för att det ska tas fram ett bättre utbildningsprogram för poliser och annan personal i FN-tjänst?
Svar på skriftlig fråga 2002/03:281 besvarad av Anna Lindh
den 18 december
Svar på fråga 2002/03:281 om utbildning av FN-poliser
Utrikesminister Anna Lindh
Berit Jóhannesson har frågat mig vilka åtgärder jag är beredd att vidta i EU och FN för att det ska tas fram ett bättre utbildningsprogram för poliser och annan personal i FN-tjänst.
Regeringen verkar aktivt för att förbättra kompetensen hos den personal som deltar i internationella missioner. Detta sker både genom att vidareutveckla de utbildningar för internationell och svensk personal som hålls i Sverige och genom att driva på arbetet inom FN och EU med att utveckla riktlinjer för vilka bakgrundskunskaper som krävs för att kunna delta i internationella insatser. Regeringen delar uppfattningen om vikten av bra utbildningsprogram som inkluderar genuskunskap för poliser och annan personal som ska delta i FN-tjänst. Varje medlemsland har emellertid för närvarande själv slutgiltigt ansvar för att tillse att den nationella personal som utsänds har lämplig utbildning.
Sverige arrangerar flera förberedande utbildningar för poliser som ska tjänstgöra i internationella missioner vid Försvarets internationella utbildningscentrum (SWEDINT) i Södertälje. Till de utbildningar som arrangeras hör till exempel en grundkurs för utresande poliser, flera utbildningar som riktar sig särskilt till polisbefäl, samt missionsspecifika kurser om omständigheterna i det land där den aktuella missionen verkar. Samtliga dessa kurser är officiellt godkända av FN. Utbildningarnas innehåll är utformat för att på ett genomgripande sätt behandla jämställdhetsaspekter och genuskunskap. Varje kurs innehåller också en särskild föreläsning om jämställdhetsfrågor arrangerad av "Kvinna till kvinna", och delmoment om bland annat etik och moral, mänskliga rättigheter och människohandel. Utbildningarna är öppna för deltagare från samtliga FN:s medlemsländer. Poliser från länder utanför EU deltar ofta i kurserna. Sverige bidrar också ibland med finansiellt stöd för att underlätta deltagande för poliser från utvecklingsländer.
Som ett led i arbetet med att stärka kompetensen hos personal som deltar i fredsfrämjande insatser har regeringen beslutat att inrätta ett samverkanscenter för katastrof- och fredsinsatser, den så kallade Folke Bernadotte-akademin. Akademins uppgift är bland annat att utbilda och samträna olika personalkategorier som ska delta i internationella uppdrag. Under 2003 pågår arbetet med att utveckla kursinnehållet som kommer att innefatta genusutbildning.
Svenska FN-representationen i New York arbetar också pådrivande inom ramen för FN:s specialkommitté för fredsbevarande operationer för utvecklande av riktlinjer för vilka bakgrundskunskaper som ska krävas för att kvalificera för att delta i FN-operationer. Tillsammans med bland annat Finland har Sverige agerat i detta sammanhang för att krav om genusutbildning ska inkluderas i riktlinjerna.
Inom EU är Sverige likaså drivande då det gäller att förbättra utbildningen för personal som ska delta i internationella krishanteringsinsatser. Sverige har aktivt medverkat i den projektgrupp inom ramen för EU-kommissionens utbildningsprojekt som utarbetat träningsprogram för internationell personal inför polismissioner.
Regeringens uppfattning är att det är av grundläggande vikt att den personal som deltar i FN-tjänst har tillräckliga kunskaper om jämställdhetsfrågor. På nationell nivå kommer vidareutvecklingen av kursinnehållet i de utbildningar som erbjuds svensk och internationell personal som ska delta i FN-tjänst därför att fortgå. Sverige kommer också, inom såväl FN som EU, och andra relevanta organisationer, att fortsatt arbeta för att dessa aktörer erbjuder en adekvat utbildning för personer som deltar vid internationella polisinsatser.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.