Undervisning i sex- och samlevnadsfrågor och HBT-frågor
Skriftlig fråga 2008/09:409 av Berg, Marianne (v)
Frågan är besvarad
- Avslut
- Skriftlig fråga är färdigbehandlat
- Anmäld:
- 2008-12-17
- Inlämnad:
- 2008-12-17
- Besvarad:
- 2008-12-22
- Besvarad:
- 2009-01-02
- Svar anmält:
- 2009-01-13
den 17 december
Fråga
2008/09:409 Undervisning i sex- och samlevnadsfrågor och HBT-frågor
av Marianne Berg (v)
till utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Ett betänkande av Utredningen om en ny lärarutbildning (SOU 2008:119) har nu lagts fram.
Det är ca 100 år sedan Sveriges riksdag för första gången diskuterade att lärarna skulle utbildas i sexualpedagogik. Förvisso har sex- och samlevnad varit obligatoriskt i vår skolvärld i 50 år, men trots det ingår inte området som ett obligatorium inom lärarutbildningen.
Ingen som undervisar i frågor om sex- och samlevnad ska behöva känna sig osäker inför att beröra känsliga teman inom sexualiteten, där HBT-frågor är en del. Trots det har endast 6 procent av alla examinerade lärare fått utbildning inom området. Till detta kommer också enorma brister när det gäller kompetensen om HBT-frågor. Det är oerhört viktigt att elever får en adekvat undervisning kring dessa frågor av lärare med utbildning och kompetens inom området.
I utredningen om en ny lärarutbildning nämns dock inte sex- och samlevnadsfrågor, HBT-frågor eller HBT-kompetens med ett enda ord.
Med anledning av ovanstående vill jag fråga utbildningsminister Jan Björklund:
Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att sex- och samlevnadsfrågor, HBT-frågor och HBT-kompetens ska ingå i lärarutbildningen och kommer utbildningsministern att se till att dessa områden tas upp i regeringens proposition med anledning av utredningen?
