Resurserna till det individuella programmet
Skriftlig fråga 2005/06:1400 av Olovsson, Fredrik (s)
Frågan är besvarad
Händelser
- Inlämnad
- 2006-04-10
- Anmäld
- 2006-04-18
- Besvarad
- 2006-04-20
- Svar anmält
- 2006-04-20
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 10 april
Fråga 2005/06:1400 av Fredrik Olovsson (s) till statsrådet Ibrahim Baylan (s)
Resurserna till det individuella programmet
I budgeten för 2006 satsar vi socialdemokrater 450 miljoner kronor för att stärka det individuella programmet i gymnasieskolan. Genom ett statligt anslag till landets kommuner ska de elever som inte fått med sig tillräckliga kunskaper från grundskolan få en förstärkning.
Efter ett besök på gymnasieskolan i borgerligt styrda Flens kommun kan jag konstatera att man på från skolans ledning var bekymrad över om de extra resurserna som vi nu satsar på dem som har de sämsta förutsättningarna verkligen skulle komma skolan till del. I stället pågår diskussioner om att pengarna ska användas i kommunens centrala kassa. Jag undrar därför hur skolministern ser på ett sådant förvarande och min konkreta fråga är följande:
Avser statsrådet är att vidta några åtgärder för att de nya resurserna till det individuella programmet verkligen ska komma eleverna till del?
Svar på skriftlig fråga 2005/06:1400 besvarad av Ibrahim Baylan
den 20 april
Svar på fråga 2005/06:1400 om resurserna till det individuella programmet
Statsrådet Ibrahim Baylan
Fredrik Olovsson har frågat mig om jag avser att vidta några åtgärder för att de nya resurserna till det individuella programmet verkligen ska komma eleverna till del. Regeringen har de senaste åren uppmärksammat behovet av en utveckling av kvaliteten på de individuella programmen. Det är därför en viktig fråga som Olovsson tar upp.
Bestämmelsen i 5 kap. 4 b § skollagen (1985:1100) har ändrats så att elever på gymnasieskolans individuella program ska ges utbildning i en omfattning som motsvarar heltidsstudier. Syftet är dels att stärka gymnasieskolans förutsättningar att direkt i anslutning till grundskolan möta och fånga upp de elever som saknar behörighet att söka ett nationellt program, dels att stärka elevers förutsättningar att fullfölja en gymnasieutbildning genom att öka övergången från individuella till nationella program. Ändringarna träder i kraft den 1 juli 2006 och tillämpas på utbildning som påbörjas därefter. Kommunerna kompenseras, via anslaget kommunalekonomisk utjämning, med 225 miljoner kronor för år 2006 och med 450 miljoner kronor årligen från och med 2007 för de ökade kostnaderna för det individuella programmet.
Regeringen har gett Myndigheten för skolutveckling i uppdrag att stödja och stimulera kommuners och skolors arbete med individuella program så att det finns en god beredskap att erbjuda utbildning av god kvalitet när skyldigheten att erbjuda undervisning på heltid inträder. I syfte att stödja utvecklingen ska myndigheten särskilt uppmärksamma hur kommunerna avser att lägga upp utbildningarna samt vilka kostnader kommunerna har för utbildningarna.
Det är kommunernas ansvar att se till att resurserna används för förstärkning av de individuella programmen. För att följa utvecklingen inom individuella program på nationell nivå avser regeringen att ge Skolverket i uppdrag att analysera hur de resurser använts, som från och med den 1 juli 2006 kommer att tillföras kommunerna.
Kommunernas verksamhet på de individuella programmen granskas och bedöms också genom Skolverkets utbildningsinspektion, som omfattar såväl undervisningstid som utbildningens kvalitet.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.