register över skolor

Skriftlig fråga 2000/01:371 av Bjurling, Laila (s)

Frågan är besvarad

Händelser

Inlämnad
2000-12-07
Anmäld
2000-12-12
Besvarad
2000-12-13

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 5 december

Fråga 2000/01:371

av Laila Bjurling (s) till statsrådet Ingegerd Wärnersson om register över skolor

Enligt uppgifter i medierna har Skolverket planer på att presentera skolor på Internet. Detta för att underlätta för elever och deras föräldrar, när de ska välja skola. Av den presentationen skulle det framgå vad elevernas genomsnittliga betyg är, men också deras etniska bakgrund och föräldrarnas utbildningsnivå. Jag blev bestört över uppgifterna och kan inte förstå Skolverkets ambitioner i detta fall. Enligt min mening skulle ett sådant register bidra till att ytterligare segregera våra skolor och det står helt i strid med Sveriges skolpolitik.

Vad ämnar ministern göra för att hindra denna typ av presentation?

Svar på skriftlig fråga 2000/01:371 besvarad av statsrådet Ingegerd Wärnersson

den 13 december

Svar på fråga 2000/01:371 om register över skolor

Statsrådet Ingegerd Wärnersson

Laila Bjurling har frågat mig vad jag ämnar att göra för att hindra att Skolverket på skolnivå presenterar uppgifter om etnisk bakgrund och föräldrars utbildningsnivå på Internet. Frågan är föranledd av uppgifter i medierna om Statens skolverks planer på ett nytt informationssystem med uppgifter om bl.a. landets skolor.

Jag har nyligen besvarat i stort sett samma fråga ställd av Eva Arvidsson och får därför i huvudsak upprepa mitt tidigare svar. Enligt Skolverkets instruktion har verket bl.a. i uppdrag att följa upp och utvärdera skolväsendet och barnomsorgen. Verket ska också informera och sprida kunskap om skolväsendet och barnsomsorgen. Det är inte min uppgift som minister att ha synpunkter på hur Skolverket mer konkret genomför denna uppgift. Jag utgår dock från att verkets planer inte syftar till att bidra till segregering av skolor och kan försäkra Laila Bjurling att verket inte avser att på Internet presentera uppgifter om enskilda elevers resultat eller sociala bakgrund. Frågor om utformningen av verkets nya informationssystem får jag i övrigt hänvisa till Skolverket.

Utan att ta ställning till utformningen av Skolverkets nya informationssystem menar jag emellertid att det behövs information och kunskap för att förutsättningar ska ges för en likvärdig skola. Vi vet att variationerna i resultat mellan skolor är stora. Det är därför betydelsefullt att orsakerna bakom dessa skillnader analyseras så att insatser kan göras för att överbrygga de problem som finns. Sociala bakgrundsfaktorer är bland andra faktorer viktiga för att rätt värdera och analysera skolors resultat. Målen är självklart desamma oavsett elevernas bakgrund.

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.