psalmsång i skolan

Skriftlig fråga 2002/03:456 av Löfgren, Ulla (m)

Frågan är besvarad

Händelser

Anmäld
2003-01-30
Inlämnad
2003-01-30
Besvarad
2003-02-05
Besvarad
2003-02-06
Fördröjd
Ärendet var fördröjt
Svar anmält
2003-02-07

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 30 januari

Fråga 2002/03:456

av Ulla Löfgren (m) till utbildningsminister Thomas Östros om psalmsång i skolan

I Västerbottens-Kuriren stod den 29 januari att läsa om Skolverket som gripit in mot en skola i Kramfors, som låtit barnen sjunga psalmer i skolan och fått veta vad de kristna högtiderna går ut på.

Bakgrunden till ingripandet var att föräldrar till en elev i klassen klagat på psalmsången, undervisning om vad kristna högtider går ut på och att läraren läst berättelser om Noa, Abraham och Isak. Enligt skolledningen har undervisningen inte varit konfessionell. Den har också kompletterats med diskussioner om att det finns andra religioner och allmänna resonemang om etik. Skolverket har dock inte nöjt sig med detta utan kommer särskilt att följa upp religionsundervisningen i klassen och på skolan i övrigt.

Sverige har visserligen ingen statsreligion längre sedan kyrkan skildes från staten. Det svenska samhället, dess kultur och värderingar vilar dock på en kristen grund. Det kan därför inte vara rimligt att Skolverket kan förhindra skolor från att undervisa om kristendomen på ett levande sätt. Psalmsången och berättandet har ju dessutom ett historisk och kulturellt värde.

Vad avser skolministern att vidta för åtgärder för att det ska vara tillåtet att sjunga psalmer och berätta om kristna högtider och bibliska personer i den svenska skolan?

Svar på skriftlig fråga 2002/03:456 besvarad av Thomas Östros

den 5 februari

Svar på fråga 2002/03:456 om psalmsång i skolan

Utbildningsminister Thomas Östros

Ulla Löfgren har frågat vilka åtgärder jag tänker vidta för att det ska vara tillåtet att sjunga psalmer och berätta om kristna högtider och bibliska personer i den svenska skolan.

Som minister uttalar jag mig inte om enskilda fall. Mitt svar behandlar därför frågan på ett generellt plan. Jag vill dock göra frågeställaren uppmärksam på att såvitt jag har erfarit, har Statens skolverk kritiserat Kramfors kommun på en enda punkt, nämligen avseende informationen mellan hem och skola. Enligt de uppgifter jag har fått har Skolverket inte kritiserat att man sjungit psalmer eller berättat om kristna högtider eller bibliska personer i undervisningen.

I 1994 års läroplan för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet (Lpo 94) fastslås att det är en viktig uppgift för skolan att förmedla och hos eleverna förankra de grundläggande värden som vårt samhällsliv vilar på. De tre läroplaner som finns för förskola, skola och vuxenutbildning ska vara länkade i varandra av en gemensam värdegrund och genomsyrade av samma syn på kunskap, utveckling och lärande. Det framgår också tydligt att undervisningen i skolan ska vara icke-konfessionell.

I läroplanen anges också att undervisningen ska vara saklig och allsidig och att alla föräldrar med samma förtroende ska kunna skicka sina barn till skolan, förvissade om att barnen inte blir ensidigt påverkade till förmån för den ena eller andra åskådningen.

Enskilda skolor kan ha en konfessionell inriktning. I betänkandet Skollag för kvalitet och likvärdighet (SOU 2002: 121) av 1999 års skollagskommitté behandlas bland annat frågor angående de konfessionella skolorna och skolans värdegrundsuppdrag. Kommitténs förslag går ut på remiss i februari.

I kursplanen i religionskunskap för grundskolan finns både mål som handlar om att fördjupa kunskapen om alla religioner och ett mål som särskilt rör hur kristendomen har påverkat det svenska samhället. Under rubriken "Ämnets karaktär och uppbyggnad" talas om kristendomens värde- och normsystem, lagstiftning och rättssystem, kultur och traditioner. Det talas vidare om kunskaper om Bibeln och kyrkoåret och psalmer, sånger, etiska principer och sedvänjor som uttryck för kristen tro.

Det kan alltså enligt min uppfattning inte finnas några generella hinder mot att man sjunger psalmer och berättar om kristna högtider och bibliska personer i skolan, under förutsättning att det ingår som en del i en allsidig och saklig undervisning. Såvitt jag förstår har Skolverket också beaktat detta i sin bedömning av det aktuella fallet. Jag avser alltså inte att vidta några åtgärder med anledning av det inträffade.

Intressenter

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.