Ökat cyklande till skolan
Skriftlig fråga 2009/10:839 av Svensson Smith, Karin (mp)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2010-05-27
- Inlämnad
- 2010-05-27
- Besvarad
- 2010-06-02
- Svar anmält
- 2010-06-02
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 27 maj
Fråga
2009/10:839 Ökat cyklande till skolan
av Karin Svensson Smith (mp)
till statsrådet Åsa Torstensson (c)
Svenska barn behöver röra på sig mer. Länge var cykling till och från skolan ett naturligt sätt för barn att få en daglig dos motion. Men något oroväckande har skett. Slentrianmässigt skjutsas barn till skolor. Lika illa är det faktum att många skolor förbjuder eleverna att cykla till skolan. Anledningen sägs vara den ofta mycket dåliga trafiksituation som finns runt Sveriges skolor.
Danska forskare har funnit att barn som cyklar till skolan rör sig mer under hela dagen. En orsak verkar vara att den förändrade blodsockerhalten i och med cyklingen på morgonen gör eleverna lugnare, mer uppmärksamma under lektionerna och mer aktiva på rasterna. Detta leder också till bättre skolresultat.
De danska studierna visade också att de barn som cyklade till skolan hade 10 procent bättre kondition än övriga barn. På en femgradig nivåskala löpte barnen med lägst kondition 150 procent större risk för samlade riskfaktorer som hjärt- och kärlsjukdomar och diabetes. Medelgruppen löpte 30 procent större risk. Den förbättrade konditionen som cykling till skolan ger minskar därmed riskerna för välfärdssjukdomar.
Någonting måste göras för att förändra trafiksituationen så att barnen på ett tryggt sätt kan cykla till skolan. Någonting är fel när det är lättare för föräldrarna att skjutsa barnen till skolan än att låta dem cykla – någonting som forskningen som presenteras ovan menar skulle få stora positiva konsekvenser för hälsa och studieresultat.
Vilka åtgärder avser statsrådet att vidta för att svenska skolbarn i ökad omfattning ska kunna cykla till skolan?
Svar på skriftlig fråga 2009/10:839 besvarad av Statsrådet Åsa Torstensson
Svar på fråga
2009/10:839 Ökat cyklande till skolan
Statsrådet Åsa Torstensson
Karin Svensson Smith har frågat mig vilka åtgärder jag avser att vidta för att svenska skolbarn i ökad omfattning ska kunna cykla till skolan.
Barns rörelsefrihet är essentiell. Barn bör i större utsträckning kunna förflytta sig på egen hand utan att vara beroende av att vuxna följer och skjutsar dem. Detta har också markerats av regeringen i propositionen Mål för framtidens transporter. Där preciseras detta enligt följande: Barns möjligheter att själva på ett säkert sätt använda transportsystemet och vistas i trafikmiljöer ska öka.
För att öka flickors och pojkars säkerhet och rörelsefrihet i trafiken krävs ett systematiskt arbete för att anpassa trafiken och trafikmiljöerna. När det gäller möjligheterna att kunna cykla till skolan är säkra cykelvägar och biltrafikens hastighet viktiga faktorer. Med hänsyn till att det oftast rör sig om lokala förflyttningar är det i första hand ett kommunalt ansvar men det är också viktigt att staten vidtar åtgärder.
För cykelåtgärder i infrastrukturen har kommunerna möjligheter att ansöka om statlig medfinansiering via länsplanerna eller den nationella transportplanen. Jämfört med den förra planperioden kommer det att sättas av betydligt större summor till cykelåtgärder under den kommande planperioden.
Genom ändringen av trafikförordningen 2008 har kommunerna fått större möjligheter att anpassa hastighetsgränserna i tätbebyggt område efter vägarnas och gatornas säkerhetsstandard. Många av landets kommuner genomför också hastighetsöversyner, tar fram hastighetsplaner och skyltar om med nya hastighetsgränser under 2010 och 2011.
Trafikverket genomför olika samverkansprojekt för att förbättra vägtransportsystemet för barn. Det kan handla om riktade åtgärder för att förbättra barns skolvägar som att bygga gång- och cykelvägar, säkring av övergångsställen och gångpassager. Trafikverket genomför också informationsinsatser, bland annat kampanjer om att gå och cykla till skolan i samarbete med kommuner, spridande av goda exempel och utgivning av handböcker.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.