Litteratur på minoritetsspråk
Skriftlig fråga 2008/09:524 av Holma, Siv (v)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2009-01-23
- Inlämnad
- 2009-01-23
- Besvarad
- 2009-01-28
- Svar anmält
- 2009-01-28
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
Fråga
2008/09:524 Litteratur på minoritetsspråk
av Siv Holma (v)
till kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth (m)
Minoritetsspråkens ställning och utveckling är mycket viktig. Såväl lagstiftning som en del lokala insatser används för att stärka dessa språk. Samtidigt förlorar minoritetsspråken i ställning därför att färre och färre ungdomar väljer att utveckla kunskaper i sitt modersmål. I Pajala har till exempel ingen elev valt att fortsätta undervisningen i meänkieli i sjätte klass.
Ett av skälen till detta kan vara att det saknas bra undervisningsmaterial och bra ungdomslitteratur. Därför har kommunen gjort vissa insatser för att översätta och utveckla läromedel. Bredvidläsning i form av ungdomslitteratur lyser däremot med sin frånvaro.
För att få ungdomar att fortsätta utveckla kunskaper i minoritetsspråken är det viktigt att det finns bra och intressant litteratur ur ungdomarnas perspektiv. För att bevara och utveckla minoritetsspråken behövs särskilda insatser för att utveckla barns och ungdomars intressen för dessa frågor.
Min fråga till kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth är:
Avser ministern att vidta åtgärder för att säkerställa tillgången till ungdomslitteratur på minoritetsspråken så att fler ungdomar bibehåller intresset för att utveckla sina kunskaper i respektive modersmål?
Svar på skriftlig fråga 2008/09:524 besvarad av Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth
Svar på fråga
2008/09:524 Litteratur på minoritetsspråk
Kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth
Siv Holma har frågat mig vad jag avser att göra för att säkerställa tillgången till ungdomslitteratur på minoritetsspråken så att fler ungdomar bibehåller intresset för att utveckla sina kunskaper i respektive modersmål.
För det första vill jag framhålla att jag delar frågeställarens uppfattning att det är viktigt att våra ungdomar har tillgång till bra undervisningsmaterial och intressant litteratur på olika språk. För att intresset för läsning ska bibehållas är det av stor betydelse att det finns böcker som behandlar områden som ungdomarna identifierar sig med och kan känna igen. Det är också viktigt att det finns barn- och ungdomslitteratur på minoritetsspråk på folk- och skolbiblioteken.
För att främja bland annat utgivning av litteratur på de nationella minoritetsspråken avsätter regeringen också särskilda medel. Statens kulturråd disponerar innevarande år 8 miljoner kronor för att främja nationella minoriteters språk och kultur. Dessutom avsätts 8,9 miljoner kronor för samisk kultur och samiska organisationer. Därtill ges även stöd till biblioteken för inköp av barn- och ungdomslitteratur.
Det bör även nämnas att regeringen inom utbildningsområdet har gett Skolverket och Sameskolstyrelsen i uppdrag att stödja utveckling och produktion av böcker eller andra läromedel för de nationella minoriteterna. Regeringen har avsatt totalt 11 miljoner kronor för dessa uppdrag under 2008 och 2009.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.