Lärarlegitimation för danspedagoger
Skriftlig fråga 2012/13:106 av Adolfsson Elgestam, Carina (S)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2012-11-13
- Inlämnad
- 2012-11-13
- Fördröjd
- Ärendet var fördröjt
- Besvarad
- 2012-11-22
- Svar anmält
- 2012-11-22
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 13 november
Fråga
2012/13:106 Lärarlegitimation för danspedagoger
av Carina Adolfsson Elgestam (S)
till utbildningsminister Jan Björklund (FP)
Alla danslärare som har tagit examen från Danshögskolan, numera Dans- och cirkushögskolan (DOCH), i Stockholm sedan 60-talet har en konstnärlig högskoleexamen med inriktning på danspedagogik. Men dessa danslärare kommer inte att få lärarlegitimation trots att utbildningen är den högsta akademiska utbildningen för danslärare i Sverige. Denna yrkesgrupp kan nu få sin yrkesbehörighet indragen retroaktivt trots att man inte har gjort något fel eller olagligt. I utbildningsplanen framgår det tydligt att syftet med utbildningen är att utbilda danslärare för gymnasieskolan. Många som tagit examen från DOCH har varit behöriga enligt både sitt utbildningsbevis och behörighetsförordningen att undervisa på gymnasiet. Men detta gäller alltså inte längre; den som har genomgått utbildningen på DOCH får pedagogexamen och därmed ingen lärarlegitimation, eftersom lärarlegitimationen baseras enbart på att man har en lärarexamen.
Många oroliga lärare har varit i kontakt med Utbildningsdepartementet och därifrån i klartext fått beskedet att de nu inte längre är behöriga lärare. Alla danspedagoger får alltså sin lärarbehörighet indragen retroaktivt och kan inte få någon legitimation utan ytterligare 1,5 års utbildning. Utbildning från Danshögskolan håller mycket hög kvalitet, och kompetens/behörighet hos lärarna därifrån borde bedömas på samma sätt som alla andra lärares. Därför borde danspedagoger vara behöriga till lärarlegitimation utan vidare utbildning. Detta är en mycket tråkig situation för alla danspedagoger i Sverige, men det är framför allt ett stort problem för den svenska skolan. Danspedagoger är oerhört viktiga för den framtida svenska danskonsten.
Min fråga till utbildningsministern är vad han tänker vidta för åtgärder för att danspedagogers kunskaper ska tillvaratas och för att danspedagoger inte ska slås ut som yrkesgrupp.
Svar på skriftlig fråga 2012/13:106 besvarad av Utbildningsminister Jan Björklund
Svar på fråga
2012/13:106 Lärarlegitimation för danspedagoger
Utbildningsminister Jan Björklund
Carina Adolfsson Elgestam har frågat mig vad jag tänker vidta för åtgärder för att danspedagogers kunskaper ska tillvaratas och att de inte ska slås ut som yrkesgrupp.
Alla elever i skolan ska undervisas av välutbildade och lämpliga lärare. En stor del av undervisningen i svensk skola bedrivs dock av personer som inte är behöriga för undervisningen, vilket naturligtvis är problematiskt om eleverna ska få förutsättningar att nå goda resultat. För att komma till rätta med problemet har regeringen vidtagit en rad åtgärder.
För att få bedriva undervisning i skolan krävs det en lärarexamen och från och med den 1 december 2013 också lärarlegitimation. Bara den som har en lärarexamen kan få legitimation. Läraren måste också vara behörig för den undervisning som han eller hon bedriver. Lärare som har anställts före den 1 juli 2011 får dock fortsätta att bedriva undervisning ända till utgången av juni 2015, även om de inte har legitimation.
Det finns mycket skickliga lärare som har gedigen utbildning och lång erfarenhet av undervisning men som saknar en lärarexamen. Det är väsentligt att skolan kan ta till vara dessa lärares kompetens samtidigt som kraven på legitimation och behörighet för undervisningen förblir tydliga.
Regeringen genomför därför bland annat en särskild satsning på utbildning för personer som arbetar som lärare, men som saknar en lärarexamen. Inom VAL kan lärare utan en lärarexamen komplettera tidigare högskoleutbildning och arbetslivserfarenhet för att uppnå en behörighetsgivande examen. Utgångspunkten är att tidigare studier och erfarenheter som lärare ska tillgodoräknas och individualiserad utbildning ska erbjudas för att underlätta och förkorta studietiden för den enskilde läraren. Här är validering således ett viktigt inslag. När det gäller danspedagoger har dessa i flera fall använts som lärare, trots att de formellt sett inte uppfyllt skollagens krav på behörighet. Genom detta har många danspedagoger en arbetslivserfarenhet som bör kunna valideras och tillgodoräknas.
Danspedagoger kan således få en lärarexamen genom vidareutbildning inom ramen för VAL-satsningen. Med en lärarexamen är danspedagogerna fullt utbildade lärare och kan också, om övriga förutsättningar är uppfyllda, få en lärarlegitimation.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.