Lärare och informationsteknologi

Skriftlig fråga 1994/95:275 av Ulf Melin (m)

Inkom den 10 februari

Besvarad den 14 februari        Prot. 1994/95:60

1994/95:275 av Ulf Melin (m) till utbildningsministern om lärare och
informationsteknologi

Informationsteknologin och vad den för med sig får en allt större
betydelse inom alla sektorer. Datorer finns i hela samhället utom på
universitetens och högskolornas grundskole- och gymnasielärarutbild-
ning. Där är uppenbarligen bristen på datorer stor och tydligen får de
blivande lärarna otillräcklig träning i att använda datorer. Examinerade
lärare kommer ut i skolorna och saknar vana vid att använda datorn
som ett generellt hjälpmedel. Det innebär att läraren inte kan använda
datorn som ett läromedel/hjälpmedel och att eleverna i många fall lig-
ger flera steg före i datakunskap.

Vilka åtgärder avser statsrådet vidta så att de blivande lärarna får
adekvat kunskap om informationsteknologins möjligheter i undervis-
ningen?