Handläggning av högskolors universitetsansökningar

Skriftlig fråga 2006/07:264 av Sjösten, Ulf (m)

Frågan är besvarad

Händelser

Inlämnad
2006-12-04
Anmäld
2006-12-05
Besvarad
2006-12-13
Svar anmält
2006-12-13

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 4 december

Fråga

2006/07:264 Handläggning av högskolors universitetsansökningar

av Ulf Sjösten (m)

till utbildningsminister Lars Leijonborg (fp)

Högskolan i Borås skickade för något år sedan in en ansökan om att bli universitet. Ett av syftena med att bli universitet är att få examinationsrätt för doktorander som är en grundpelare för att kunna utveckla den akademiska kvaliteten och stärka forskningen. För att en positiv utveckling inte ska stanna av är det viktigt med snabba besked medan engagemang och skaparglädjen fortfarande lever.

För omkring fyra år sedan lämnade ett antal högskolor in ansökningar om examinationsrätt, men den socialdemokratiska regeringen har inte besvarat dem. I stället för att ge besked och underlätta för högskolorna att profilera sig och förbättra utbildningen har ansökningarna fastnat i myndigheternas papperskvarnar och risken finns att de personer som var drivande när ansökan lämnades inte längre är kvar. Den långsamma handläggningen riskerar att skolornas utvecklingsarbete stanna upp. Även om det inte är aktuellt att öppna upp för flera universitet borde det åtminstone göras en återkoppling eller utvärdering av ansökningarna så att utvecklingen kan fortsätta.

Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att handläggning och utvärdering av ansökningar om examinationsrätt inom olika vetenskapsområden såväl som ansökningar om universitetsstatus ska ske skyndsammare än i dag?

Svar på skriftlig fråga 2006/07:264 besvarad av Utbildningsminister Lars Leijonborg

den 13 december

Svar på fråga

2006/07:264 Handläggning av högskolors universitetsansökningar

Utbildningsminister Lars Leijonborg

Ulf Sjösten har frågat mig vilka åtgärder jag avser att vidta för att såväl handläggningen och utvärderingen av ansökningar om examinationsrätt inom olika vetenskapsområden som ansökningar om universitetsstatus ska ske skyndsammare än i dag.

Det är viktigt att det finns utbildning och forskning över hela landet, men precis som Ulf Sjösten kan jag konstatera att det inte är aktuellt att varje högskola ska bli universitet. Fördelning av forskningsresurser och examensrättigheter för forskarutbildning måste i grunden bygga på bedömningar av kvaliteten i verksamheten. Lärosätenas arbete med såväl egen profilering som med samarbete kan bidra till utvecklingen av kvaliteten.

Genom tilläggsdirektiv till Resursutredningen (U 2004:03) har en utredare i uppdrag att särskilt analysera för- och nackdelar med olika system för ansökan, prövning och beslut om rätt att benämnas universitet eller ges tillstånd att utfärda examen inom forskarutbildningen. Uppdraget ska redovisas hösten 2007.

Jag har förståelse för att lärosätena vill ha besked om sina ansökningar. Jag bedömer det emellertid som viktigt att avvakta den analys av och det helhetsperspektiv på styrning och finansiering av högskolesystemet som utredningen kan ge innan arbetet med ansökningarna fortsätter.

Intressenter

Besvarad av

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.