förskolan

Skriftlig fråga 2001/02:898 av Davidson, Inger (kd)

Frågan är besvarad

Händelser

Inlämnad
2002-03-15
Anmäld
2002-03-19
Besvarad
2002-03-20

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

den 15 mars

Fråga 2001/02:898

av Inger Davidson (kd) till utbildningsminister Thomas Östros om förskolan

Det blir allt trängre i våra förskolor. I kölvattnet av maxtaxan har nyttjandegraden på flera håll redan ökat markant. Eftersom detta inte fanns med i statens beräkning av finansieringen av maxtaxan finns det i dag inga resurser att möta detta. Föräldrarna har inga ekonomiskt hållbara alternativ och kan därför bara åse hur kvaliteten försämras. Redan innan maxtaxan infördes hade besparingar lett till större barngrupper. Det finns exempel där barnantalet på kort tid ökat från 54 till 72 barn i samma lokaler. För att lösa den akuta situationen tvingas kommunerna öka antalet barn i grupperna ytterligare. Trängsel av detta slag leder framför allt till psykosociala problem för både barn och personal. Men även fysiska olägenheter som dålig luft på grund av underdimensionerad ventilation och att ljudnivåerna blir högre när fler barn måste samsas på en för liten yta. Det är svårt att rekrytera personal till förskolan redan nu. Många slutar och hänvisar till överbelastning på grund av dåliga arbetsförhållanden. En sådan situation är inte acceptabel varken för barnen eller personalen. De statliga regler, som fanns tidigare, för hur stort utrymme varje barn skulle ha inom förskolan var alltför stelbenta och togs bort med allas goda minne. Samtidigt kan vi konstatera att staten fortfarande har det övergripande ansvaret för att barn och personal inom förskolan får vistas i en fysiskt och psykiskt hälsosam miljö.

Med anledning av ovanstående vill jag fråga utbildningsministern:

Vilka åtgärder avser ministern att vidta för att komma till rätta med den tilltagande försämringen av kvaliteten inom förskolan?

Svar på skriftlig fråga 2001/02:898 besvarad av utbildningsminister Thomas Östros

den 20 mars

Svar på fråga 2001/02:898 om förskolan

Utbildningsminister Thomas Östros

Inger Davidson har frågat mig vilka åtgärder jag avser att vidta för att förbättra kvaliteten inom förskolan.

Det är viktigt att förskolan kan hålla en hög kvalitet, inte minst med de nya stora utmaningar den nu står inför. Det är väl känt att de ekonomiska sparbetingen under 1990-talet innebar att barngrupperna blev större och personalen färre. Sedan några år tillbaka har trenden vänt och resurserna per plats ökar återigen. I dag är det i genomsnitt 5,4 barn per årsarbetare i förskolan. Variationerna i kommunerna är dock stora.

Jag anser dock att det är viktigt att påpeka att personalen i våra förskolor är mycket välutbildad och gör ett mycket bra arbete. Förskolan har fått en läroplan som anger vilka krav man ska kunna ställa på den pedagogiska verksamheten. Föräldrarna visar i undersökning efter undersökning att de är nöjda med verksamheten och att förskolan motsvarar högt ställda krav. Andelen inskrivna barn fortsätter att öka varje år.

I anslutningen till finansieringen av maxtaxan har särskilda kvalitetssäkringsmedel om 500 miljoner kronor per år tillförts kommunerna. Dessa medel ska användas för att anställa mer personal eller ge personal kompetenshöjning. Uppföljningen av de samlade ekonomiska effekterna av maxtaxan får utvisa om det föreligger skäl för regeringen att återkomma i frågan om den ekonomiska kompensationen till kommunerna.

Även om andelen inskrivna barn fortsätter att öka så sjunker antalet barn i förskoleverksamheten. Sedan år 1999 då finansieringsunderlaget för maxtaxan beräknades har barnantalet, enligt den preliminära statistiken, sjunkit med drygt 20 000 barn. Dessa platser motsvarar en kostnad på ca 1,5 miljarder kronor. Det borde alltså finnas goda möjligheter för kommunerna att satsa på förskolan.

För regeringen är kvaliteten i förskolan ett högt prioriterat område. Jag välkomnar Kristdemokraternas nyväckta intresse i denna fråga.

Skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.