Folkbildningens tillgänglighet
Skriftlig fråga 2011/12:514 av Karlsson, Annelie (S)
Frågan är besvarad
Händelser
- Anmäld
- 2012-04-10
- Inlämnad
- 2012-04-10
- Besvarad
- 2012-04-18
- Svar anmält
- 2012-04-18
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
den 10 april
Fråga
2011/12:514 Folkbildningens tillgänglighet
av Annelie Karlsson (S)
till statsrådet Nyamko Sabuni (FP)
Den svenska politikens mål för de med funktionsnedsättning är full delaktighet och möjlighet att leva som andra. Ett medel är den svenska folkbildningen där vi tydligt talar om att möjliggöra för människor att utveckla sig och att påverka sin livssituation.
Enligt riksdagsbeslut ska öppenhet för personer med funktionsnedsättning vara ett av folkbildningens övergripande syften.
Nu har dock personer med sjukersättning enligt regler som gäller från och med den 1 juli 2008 förlorat möjligheten att studera samtidigt som de har sjukersättning. Att studera med studiemedel är svårt då möjligheterna att få ett arbete och kunna betala tillbaka ett studielån är väldigt små.
Ett annat hinder är bostadstillägget. Detta beräknas på den bostad där den enskilde tillbringar sin huvudsakliga tid. För folkhögskoleelever som bor på internat är kostnaderna för boende oftast låga. Om bostadstillägget beräknas på den låga internatkostnaden blir det för de flesta omöjligt att ha kvar den fasta bostaden på hemorten.
Om kostnaderna för den fasta bostaden på hemorten låg till grund för beslut om bostadstillägg skulle man undvika detta hinder. Det är viktigt att samhället även kan ge personer med funktionsnedsättning tillgång till folkbildning och personlig utveckling.
Min fråga är om statsrådet har för avsikt att på ett bättre sätt möjliggöra folkbildning och studier på folkhögskola även för personer med funktionsnedsättning.
Svar på skriftlig fråga 2011/12:514 besvarad av Statsrådet Nyamko Sabuni
Svar på fråga
2011/12:514 Folkbildningens tillgänglighet
Statsrådet Nyamko Sabuni
Annelie Karlsson har frågat mig om jag har för avsikt att på ett bättre sätt möjliggöra folkbildning och studier på folkhögskola även för personer med funktionsnedsättning.
Tillgängligheten och möjligheterna för personer med funktionsnedsättning är områden vilkas verksamheter i särskilt hög grad utgör motiv för statens stöd till folkbildningen.
Annelie Karlsson menar att personer med sjukersättning enligt regler som gäller från och med den 1 juli 2008 förlorat möjligheten att studera samtidigt som de uppbär sjukersättning. Detta är en missuppfattning.
Under den tidigare socialdemokratiska regeringen hade personer som uppbar sjukersättning inte rätt att studera samtidigt som hon eller han uppbar sjukersättning. Sedan 2009 kan dock personer som beviljades sjukersättning med stöd av de sjukersättningsregler som gällde före den 1 juli 2008 studera med bibehållen sjukersättning. Förändringen ligger i att en grupp tillförts denna rätt – inte i att någon förlorat den.
De personer som studerar med bibehållen sjukersättning, liksom de som endast studerar med sjukersättningen vilande, behåller rätten till bostadstillägg. Redan i dag är de ekonomiska villkoren således generösare för dessa personer än för de deltagare på folkhögskola som till exempel erhåller studiestöd och bostadsbidrag.
Bostadstillägg betalas ut för den bostad man vistas mest i. Det är en rimlig ordning. Redan i dag är villkoren för dem som uppbär sjukersättning och bostadstillägg mer generösa än för dem som uppbär studiemedel och bostadsbidrag.
Allt fler deltagare med funktionsnedsättning väljer folkhögskola framför kommunal vuxenutbildning. Höstterminen 2011 deltog 3 550 personer med funktionsnedsättning i allmän kurs vilket motsvarar 30 procent av alla deltagare i sådan kurs. Därutöver hade 13 procent av deltagarna i särskild kurs någon form av funktionsnedsättning. Detta är en tydlig ökning. Motsvarande andelar 2001 var 22 procent i allmän kurs och 8 procent i särskild.
Folkbildningsrådets deltagarundersökning när det gäller folkhögskolor visar att många av deltagarna, även de med funktionsnedsättning, i en jämförelse mellan folkhögskolan och komvux betonar folkhögskolans flexibilitet och förmåga till anpassning efter vars och ens behov. Detta tyder på en gynnsam miljö och goda villkor för personer med funktionsnedsättning att söka sig till folkhögskolorna.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.