Fler vägar till arbete

Skriftlig fråga 2024/25:1341 av Robert Olesen (S)

till Statsrådet Lotta Edholm (L)

Sverige har en enorm arbetslöshet samtidigt som näringslivets stora utmaning är kompetensbrist.

Utredningen Fler vägar till arbetslivet (SOU 2024:74) har haft i uppdrag att lämna förslag som bidrar till att trygga kompetensförsörjningen och att fler elever får med sig de kunskaper de behöver för att kunna försörja sig själva. Syftet beskrevs som att det i gymnasieskolan ska finnas flera vägar till arbetslivet som tar hänsyn till behoven på arbetsmarknaden.

Utredningen fick ett tilläggsdirektiv som innebar att ta fram förslag om nya valbara gymnasiala yrkesutbildningar som kan ge elever en snabbare etablering på arbetsmarknaden samt att utbildningarna ska utformas i nära samverkan med näringslivet. Utredaren föreslår nu en ny form av yrkesprogram med kraftigt sänkta krav på teoretiska kunskaper. 

Både LO och Svenskt Näringsliv är kritiska till förslaget och menar att det underminerar de nationella yrkesprogram vi har i dag. Dessutom ser man att det kan bli svårare för dessa ungdomar att få jobb eftersom vi i dag har ett yrkesliv som kräver inte bara teoretiska färdigheter utan också grundläggande kunskaper i svenska, matte och engelska.

Hela poängen med utredningen är att ge ungdomar fler chanser att få jobb, men en förutsättning är att eleverna också får med sig de kunskaper som krävs i arbetslivet i dag.

Mot denna bakgrund vill jag fråga statsrådet Lotta Edholm:

Hur ser statsrådet på att utredningen föreslår ett gymnasieprogram som arbetsmarknadens parter inte vill ha, och har statsrådet för avsikt gå vidare med utredningens förslag?