Djurförsök i utbildningen
Skriftlig fråga 1996/97:355 av Annika Nordgren (mp)
Klar
- Inlämnad:
- 1997-03-06
- Besvarad:
- 1997-03-19
den 6 mars
Fråga 1996/97:355 av Annika Nordgren (mp) till utbildningsministern
om djurförsök i utbildningen
Sveriges officiella djurförsökspolitik syftar till att begränsa djurförsö-
ken till ett minimum. Inom högskoleutbildningar har man på vissa ut-
bildningsorter helt ersatt djurförsöken medan man inom samma utbild-
ning på andra orter fortfarande utför djurförsök.
Studenter har rätt att söka dispens från att delta i djurförsöken, men
det finns inga bestämmelser som säger att utbildningsansvariga är skyldi-
ga att informera studenterna om den rätten. Det finns inte heller några
bestämmelser som säger att högskolor och universitet är skyldiga att
erbjuda alternativ i de fall djurförsök förekommer i grundutbildningar. I
stället är det ofta så att eleverna måste lägga ned mycket tid på att själva
söka efter lämpliga alternativ som kan ersätta djurförsöken.
Italien instiftade redan 1993 en lag om rätten att slippa delta i djurför-
sök. Lagen omfattar inte bara studenter utan gäller även på arbetsplatsen.
Min fråga till utbildningsministern är:
Vilka åtgärder avser utbildningsministern vidta för att studenter skall
slippa delta i djurförsök?
Svar på skriftlig fråga 1996/97:355 besvarad av Utbildningsminister Carl Tham
den 19 mars
Svar på fråga 1996/97:355
Utbildningsminister Carl Tham
Annika Nordgren har frågat mig om vilka åtgärder jag avser att vidta
för att studenter skall slippa delta i djurförsök.
Användningen av försöksdjur för bl.a. vetenskaplig forskning eller
undervisning skall enligt 19 och 21 §§ djurskyddslagen (1988:534) prö-
vas från etisk synpunkt innan ett försök får påbörjas. Prövningen görs av
särskilda djurförsöksetiska nämnder. Enligt 49 § djurskyddsförordningen
(1988:539) skall nämnden vid prövningen av ett ärende ta hänsyn till å
ena sidan försökets betydelse och å andra sidan lidandet för djuret.
Nämnden skall avstyrka att djur används för vetenskapligt ändamål om
det inte kan anses angeläget från allmän synpunkt. Nämnden skall också
avstyrka användning av djur om det är möjligt att få likvärdig kunskap
genom andra metoder.
Centrala försöksdj ursnämnden (CFN) har som en av sina huvudupp-
gifter att begränsa behovet av försöksdjur bl.a. genom att främja utveck-
lingen av alternativa metoder till djurförsök. Sådana metoder finns redan
tillgängliga och arbete pågår fortlöpande bl.a. inom CFN och högskolor-
na för att utveckla flera sådana metoder. Jag anser att det, i så stor ut-
sträckning som möjligt, bör erbjudas fullgoda alternativ till djurförsök för
studenter inom högskolan som efterfrågar dessa. Det har visat sig att det
ofta är möjligt. Självklart bör det inte åligga studenterna utan de utbild-
ningsansvariga att presentera lämpliga alternativ. Studenter som av etiska
skäl inte vill göra djurförsök har rätt att söka befrielse från sådant obliga-
toriskt utbildningsmoment. Regeringen har också, genom en ändring i
högskoleförordningen (13 kap. 2 § 4), fr.o.m. den 1 juli 1996 gjort det
möjligt för en student som fått avslag på begäran om sådan befrielse att
överklaga beslutet till Överklagandenämnden för högskolan.
Djurförsök kommer även i framtiden att behöva användas inom vissa
utbildningar. Det gäller särskilt inom sådana utbildningar där studenterna
behöver biologiska, biomedicinska eller veterinära kunskaper från djur-
försök i sin blivande yrkesroll och denna kunskap inte kan inhämtas ge-
nom användning av andra djurfria metoder. Det är emellertid angeläget
att arbeta vidare för att minska behovet av försöksdjur. Jag är däremot
inte beredd att för närvarande föreslå några ytterligare åtgärder.