Betyg i skolan

Skriftlig fråga 2006/07:289 av Gerdau, Mats (m)

den 6 december

Fråga

2006/07:289 Betyg i skolan

av Mats Gerdau (m)

till statsrådet Jan Björklund (fp)

Tidig och tydlig information från skolan till hemmen om elevens skolgång är avgörande för att eleven ska nå framgång i sina studier. Det handlar om att göra föräldrarna delaktiga i barnens lärande, men också om att skolan är tydlig i vad som förväntas och vad eleven presterar. Tidiga och tydliga signaler är också viktiga för att kunna sätta in adekvata stödinsatser för de elever som riskerar att inte nå målen.

Regeringen har aviserat en betygsreform som innebär att betyg ska ges tidigare och att betygsskalan ska ha flera steg än i dag. Detta är utomordentligt bra. Samtidigt finns ett stort behov av att utveckla och förbättra informationen till hemmen redan nu. Betygsreformen som förestår gäller inte eleverna i de lägre årskurserna, men informationen till hemmen är minst lika viktig i de åldrarna. Det tar dessutom några år innan reformen kan genomföras.

Om skolor och kommuner fick möjlighet att lite friare utveckla nya former för information till hemmen, utan risk för statlig kritik, skulle mycket vinnas. Ju flera som jobbar för att informationen ska bli tydlig, och är beredda att bidra och pröva nya idéer, desto bättre. Dessa borde bemötas positivt. Sådana initiativ kan också tjäna som värdefulla erfarenheter inför den kommande betygsreformen.

Med anledning av detta vill jag fråga statsrådet vilka åtgärder han avser att vidta i syfte att ge kommuner och skolor dispens för att genomföra försök med betyg eller betygsliknande omdömen i lägre årskurser än där betyg ges i dag.