Barns deltagande i skola och fritidsaktiviteter

Skriftlig fråga 2025/26:644 av Anna Wallentheim (S)

till Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L)

Skolan ska vara en plats där alla barn har lika möjligheter att lyckas, oavsett bakgrund. Samtidigt visar Majblommans rapport att barns möjligheter att delta fullt ut i skolans och fritidens aktiviteter i dag påverkas av familjens ekonomi.

Det handlar om allt från skolutflykter och material till deltagande i fritidsaktiviteter som är viktiga för barns utveckling, hälsa och sociala sammanhang. När barn ställs utanför av ekonomiska skäl riskerar det att påverka både deras skolresultat och deras välmående.

Skolan har en kompensatorisk roll, men det kräver att förutsättningarna finns för att faktiskt kunna utjämna skillnader.

Mot denna bakgrund vill jag fråga utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson:

Vilka åtgärder avser ministern att vidta för att säkerställa att barns deltagande i skola och fritidsaktiviteter inte begränsas av familjens ekonomi?