asylsökande och svenskundervisning
Skriftlig fråga 1999/2000:1123 av Hoffmann, Ulla (v)
Frågan är besvarad
Händelser
- Inlämnad
- 2000-06-14
- Besvarad
- 2000-06-29
- Anmäld
- 2000-07-04
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
Fråga 1999/2000:1123
av Ulla Hoffmann (v) till statsrådet Maj-Inger Klingvall om asylsökande och svenskundervisningEn asylsökande som fått avslag hos Invandrarverket och överklagat sitt beslut till Utlänningsnämnden får inte fortsätta sina svenskstudier. Eftersom verket funnit skälen för asyl otillräckliga ska den sökande förberedas på att återvända. På vissa förläggningar sker detta genom kurser som anses särskilt nyttiga; t.ex. att träna hundar för minsökning, på andra förläggningar av verksamhet som består i att plocka skräp utomhus. Genomsnittlig handläggningstid hos Utlänningsnämnden för ett överklagat avvisningsbeslut var förra året 290 dagar, dvs. över nio månader.
Jag anser denna ordning vara förkastlig av flera skäl. Svenskundervisningen har en stor psykologisk betydelse för de människor det gäller vilka ju ofta har upplevt fruktansvärda händelser före flykten. Att börja planera för ett återvändande innan det finns ett lagakraftägande beslut antyder att överprövningen mest är en ren formalitet. Överprövningen är inte en ren formalitet, tvärtom är bifallsprocent 40 %. I dessa 40 % av ärendena går nästan ett helt års integrationsarbete förlorat. Det bidrar naturligtvis starkt till fortsatt utanförskap, segregering osv.
Mot denna bakgrund vill jag fråga statsrådet Klingvall:
Vilka åtgärder avser regeringen att vidta för att se till att asylsökande erbjuds delta i svenskundervisning också när deras ärende handläggs hos Utlänningsnämnden?
Svar på skriftlig fråga 1999/2000:1123 besvarad av statsrådet Maj-Inger Klingvall
den 29 juni
Svar på fråga 1999/2000:1123 om asylsökande och svenskundervisning
Statsrådet Maj-Inger Klingvall
Ulla Hoffmann har frågat mig vilka åtgärder regeringen avser vidta för att se till att asylsökande erbjuds delta i svenskundervisning också när deras ärende handläggs hos Utlänningsnämnden.
Vid delgivning av Invandrarverkets avvisningsbeslut informeras den asylsökande om ändrad inriktning av den organiserade verksamheten i syfte att förbereda den asylsökande för ett återvändande. Den organiserade verksamhet som erbjuds efter Invandrarverkets avvisningsbeslut kan se olika ut inom verket beroende på om det finns tillräckligt underlag för att anordna studiegrupper med olika innehåll. Det är dock av stort värde att den asylsökande ges fortsatt träning i det svenska språket. I exempelvis Stockholm erbjuds asylsökande s.k. global samhällsskola. Språkträning i svenska språket sker även i denna undervisning. Därutöver ges undervisning med syfte att den enskilde ska få insikter i hur demokrati fungerar i olika samhällen, religionens betydelse i olika kulturer och kunskaper om FN:s konventioner om de mänskliga rättigheterna. Kurser i engelska och IT finns också med på schemat. Dessa kunskaper är naturligtvis till gagn för den enskilde oavsett utgången i tillståndsfrågan.
Intressenter
Frågeställare
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

