Statliga insatser för akademiker med utländsk utbildning - förutsägbara, ändamålsenliga och effektiva?

Riksrevisionens granskningsrapport 2011:16

Sammanfattning

9

1

Inledning

13

1.1

Motiv för granskning

13

1.2

Syfte och revisionsfråga

15

1.3

Inriktning och avgränsningar

15

1.4

Granskningsobjekt

17

1.5

Definitioner

17

1.6

Bedömningsgrunder

18

1.7

Metod och genomförande

20

1.8

Rapportens disposition

22

2

Högskoleverkets bedömning och prövning av





utländska högskoleutbildningar

23

2.1

Vägen till svensk arbetsmarknad för akademiker och lärare med



utländsk utbildning

23

2.2

Regeringens uppdrag till Högskoleverket att bedöma utländska





högskoleutbildningar

26

2.3

Vad leder ansökan till?

28

2.4

Handläggningstider

30

2.5

Sammanfattande iakttagelser

35

3

Socialstyrelsens