Likvärdighet i förskolan - statens stöd, uppföljning och tillsyn
Riksrevisionens granskningsrapport 2025:15
- Utskott
- Utbildningsutskottet
- Inkommen:
- 2025-05-27
- Anmäld kammaren:
- 2025-05-28
- Skrivelse inkommit:
- 2025-11-25
- Tidsfrist:
- 2025-11-27
Webbsida
Sammanfattning
Inledning
1.1
Motiv till granskning
1.2
Övergripande revisionsfråga och delfrågor
1.3
Avgränsningar och förtydliganden
1.4
Övergripande bedömningsgrunder
1.5
Metod och genomförande
10
Förskolans roll och styrning
12
2.1
Om förskolan
12
2.2
Skolverket är förvaltningsmyndighet för skolväsendet
14
2.3
Skolinspektionen utför tillsyn och kvalitetsgranskning
17
2.4
Kommunen är tillstånds- och tillsynsmyndighet för fristående förskolor
20
Skolverkets arbete med stöd till förskolan
21
3.1
Operationaliserade bedömningsgrunder
22
3.2
Skolutvecklingsstöden når inte alla förskolor och huvudmän och är bara
delvis behovsanpassade
22
3.3
Skolverkets
Inledning
1.1
Motiv till granskning
1.2
Övergripande revisionsfråga och delfrågor
1.3
Avgränsningar och förtydliganden
1.4
Övergripande bedömningsgrunder
1.5
Metod och genomförande
10
Förskolans roll och styrning
12
2.1
Om förskolan
12
2.2
Skolverket är förvaltningsmyndighet för skolväsendet
14
2.3
Skolinspektionen utför tillsyn och kvalitetsgranskning
17
2.4
Kommunen är tillstånds- och tillsynsmyndighet för fristående förskolor
20
Skolverkets arbete med stöd till förskolan
21
3.1
Operationaliserade bedömningsgrunder
22
3.2
Skolutvecklingsstöden når inte alla förskolor och huvudmän och är bara
delvis behovsanpassade
22
3.3
Skolverkets