Att styra självständiga lärosäten
Riksrevisionens granskningsrapport 2012:4
Sammanfattning
Bakgrund och syfte
15
1.1
Underlag
16
1.2
Disposition
16
Högskolan – en sektor som vuxit
19
2.1
Högskolan – en sektor med ett brett samhällsuppdrag
19
2.2
En betydande sektor i staten
21
2.3
Utbildning på grundnivå och avancerad nivå
23
2.4
Forskning och forskarutbildning
25
2.5
Högskolans personal
26
2.6
Sammanfattning
28
Resursstyrning av forskning och forskarutbildning
31
3.1
Ökad konkurrens i forskningsfinansieringen
31
3.2
Osäker finansiering av forskarutbildningen
34
3.3
Samfinansiering kan hota forskningens integritet
35
3.4
Forskningsmedel läggs på hög
37
3.5
Sammanfattning och slutsatser
40
Styrning av grundutbildning
Bakgrund och syfte
15
1.1
Underlag
16
1.2
Disposition
16
Högskolan – en sektor som vuxit
19
2.1
Högskolan – en sektor med ett brett samhällsuppdrag
19
2.2
En betydande sektor i staten
21
2.3
Utbildning på grundnivå och avancerad nivå
23
2.4
Forskning och forskarutbildning
25
2.5
Högskolans personal
26
2.6
Sammanfattning
28
Resursstyrning av forskning och forskarutbildning
31
3.1
Ökad konkurrens i forskningsfinansieringen
31
3.2
Osäker finansiering av forskarutbildningen
34
3.3
Samfinansiering kan hota forskningens integritet
35
3.4
Forskningsmedel läggs på hög
37
3.5
Sammanfattning och slutsatser
40
Styrning av grundutbildning