Använder lärosätena resurserna effektivt? Effektivitet och produktivitet för universitet och högskolor

Riksrevisionens granskningsrapport 2011:2

Sammanfattning
Inledning
11
1.1
Utgångspunkter och motiv till granskning
11
1.2
Syfte och revisionsfråga
13
1.3
Bedömningskriterier
13
1.4
Metod och genomförande
14
1.5
Avgränsningar
15
1.6
Rapportens disposition
16
Mål och system för resurstilldelning
17
2.1
Mål för lärosätena
17
2.2
Två system för nationell resurstilldelning
18
Att mäta effektivitet och produktivitet
23
3.1
Begreppen effektivitet och produktivitet
23
3.2
Effektivitet
23
3.3
Produktivitet
26
3.4
Fördelar och nackdelar med
DEA-metoden
28
Forskningsöversikt
31
4.1
Internationella studier av lärosäten
31
4.2
Svenska
DEA-studier
av offentlig verksamhet
35
Data