Riksrevisionens rapport om specialdestinerade statsbidrag - ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola? Regeringens skrivelse 2014/15:106Till innehåll på sidan
Sveriges Riksdags logotyp, tillbaka till startsidan

Riksrevisionens rapport om specialdestinerade statsbidrag - ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola?

Regeringens skrivelse 2014/15:106

Ärendet är avslutat

Inlämnat av
Utbildningsdepartementet
Tilldelat
Utbildningsutskottet
Bordlagd:
2015-04-09
Inlämnad:
2015-04-09
Hänvisad:
2015-04-10
Motionstid slutar:
2015-04-24
Riksrevisionens rapport om specialdestinerade statsbidrag - ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola?(pdf, 1 MB)
Visa hela dokumentet för
Regeringens skrivelse 2014/15:106
Riksrevisionens rapport om specialdestinerade
Skr.
statsbidrag – ett sätt att styra mot en mer
2014/15:106
likvärdig skola?
Regeringen överlämnar denna skrivelse till riksdagen.
Stockholm den 9 april 2015
Stefan Löfven
Gustav Fridolin
(Utbildningsdepartementet)
Skrivelsens huvudsakliga innehåll
Skrivelsen innehåller regeringens bedömningar när det gäller åtgärder
med anledning av Riksrevisionens granskningsrapport Specialdestinerade
statsbidrag – Ett sätt att styra mot en mer likvärdig skola? (RiR 2014:25).
Regeringen rekommenderas av Riksrevisionen att överväga om de
specialdestinerade statsbidragen ska utformas och riktas till de skolor och
huvudmän som är i större behov av statliga bidrag.
Visa hela dokumentet

Behandlas i betänkande (1)

Övrigt om skrivelsen

Intressenter

Det här är en skrivelse

En skrivelse är en redovisning från regeringen till riksdagen om hur regeringen har eller planerar att arbeta inom ett visst politikområde efter att området har granskats.

En skrivelse från regeringen innehåller inget förslag till riksdagsbeslut men behandlas i utskott. Utskottet föreslår sedan hur riksdagen ska behandla skrivelsen.