Kvalitet och samverken om utbildning för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning

Regeringens skrivelse 2005/06:151

Regeringens skrivelse 2005/06:151
Kvalitet och samverkan – om utbildning för
Skr.
barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning
2005/06:151
Regeringen överlämnar denna skrivelse till riksdagen.
Harpsund den 16 mars 2006
Göran Persson
Ibrahim Baylan
(Utbildnings- och kulturdepartementet)
Skrivelsens huvudsakliga innehåll
I skrivelsen redovisar regeringen sin syn på vilka förbättringar som bör göras när det gäller utbildningen för barn, ungdomar och vuxna med utvecklingsstörning. Särskolan och vuxenutbildningen för utvecklingsstörda (särvux) kvarstår för de elever som på grund av en utvecklingsstörning har behov av anpassade kunskapsmål. Samtidigt bedömer regeringen att det är angeläget att kontakterna mellan elever med och utan utvecklingsstörning ökar. Detta förutsätter