Skolgång och studieresultat för elever med NPF
Rapport från riksdagen 2025/26:RFR13
Rapporter från riksdagen
Utskotten skriver rapporter när de arbetar med att följa upp och utvärdera de beslut som riksdagen har fattat.
Rapporter från riksdagen 2025/26:RFR13
Utbildningsutskottet UbU
Skolgång och studieresultat för elever med NPF
Skolgång och studieresultat
för elever med NPF
ISSN
1653-0942
ISBN
978-91-7915-187-4
(tryck)
ISBN
978-91-7915-188-1
(pdf)
Tryck: Riksdagstryckeriet, Stockholm 2026
2025/26:RFR13
Förord
Som ett led i utbildningsutskottets arbete med uppföljning och utvärdering beslutade utskottet i mars 2025 att genomföra en studie med fokus på skolgång och studieresultat för elever med diagnostiserad neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF). Syftet är att ge utskottet ett kunskapsunderlag om skolgång och studieresultat för elever med NPF. Rapportens frågeställningar fokuserar bl.a. på studieresultat och hur stödet till dessa elever fungerar samt på vad som utmärker de
Utbildningsutskottet UbU
Skolgång och studieresultat för elever med NPF
Skolgång och studieresultat
för elever med NPF
ISSN
1653-0942
ISBN
978-91-7915-187-4
(tryck)
ISBN
978-91-7915-188-1
(pdf)
Tryck: Riksdagstryckeriet, Stockholm 2026
2025/26:RFR13
Förord
Som ett led i utbildningsutskottets arbete med uppföljning och utvärdering beslutade utskottet i mars 2025 att genomföra en studie med fokus på skolgång och studieresultat för elever med diagnostiserad neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF). Syftet är att ge utskottet ett kunskapsunderlag om skolgång och studieresultat för elever med NPF. Rapportens frågeställningar fokuserar bl.a. på studieresultat och hur stödet till dessa elever fungerar samt på vad som utmärker de
Rapporter från riksdagen
Utskotten skriver rapporter när de arbetar med att följa upp och utvärdera de beslut som riksdagen har fattat.