Läsa, skriva, räkna - en åtgärdsgaranti
Proposition 2017/18:18
Ärendet är avslutat
- Inlämnat av
- Utbildningsdepartementet
- Tilldelat
- Utbildningsutskottet
- Inlämnad:
- 2017-09-22
- Bordlagd:
- 2017-09-27
- Hänvisad:
- 2017-09-28
- Motionstid slutar:
- 2017-10-12
Webbsida
Regeringens proposition 2017/18:18
Läsa, skriva, räkna – en åtgärdsgaranti
Prop.
2017/18:18
Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.
Stockholm den 21 september 2017
Stefan Löfven
Gustav Fridolin
(Utbildningsdepartementet)
Propositionens huvudsakliga innehåll
I propositionen föreslås att det införs bestämmelser i skollagen (2010:800) om en åtgärdsgaranti i förskoleklassen och lågstadiet i grundskolan, specialskolan och sameskolan. Syftet med åtgärdsgarantin är att en elev i behov av stöd, tidigt ska få stöd utformat utifrån sitt behov.
Redan i förskoleklassen ska elevens språkliga medvetenhet och matematiska tänkande kartläggas. Om det utifrån användningen av kartläggningsmaterialet, ett nationellt bedömningsstöd eller ett nationellt prov finns en indikation
Läsa, skriva, räkna – en åtgärdsgaranti
Prop.
2017/18:18
Regeringen överlämnar denna proposition till riksdagen.
Stockholm den 21 september 2017
Stefan Löfven
Gustav Fridolin
(Utbildningsdepartementet)
Propositionens huvudsakliga innehåll
I propositionen föreslås att det införs bestämmelser i skollagen (2010:800) om en åtgärdsgaranti i förskoleklassen och lågstadiet i grundskolan, specialskolan och sameskolan. Syftet med åtgärdsgarantin är att en elev i behov av stöd, tidigt ska få stöd utformat utifrån sitt behov.
Redan i förskoleklassen ska elevens språkliga medvetenhet och matematiska tänkande kartläggas. Om det utifrån användningen av kartläggningsmaterialet, ett nationellt bedömningsstöd eller ett nationellt prov finns en indikation
Förslagspunkter (1)
- Förslagspunkter 1
Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800).
- Behandlas i
- Utbildningsutskottet
- Utskottets förslag
- -
- Kammarens beslut
- -
