Trafikundervisning i skolan

Motion 2005/06:Ub275 av Christina Nenes och Peter Jonsson (s)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att prioritera trafikundervisning i grundskolan.

Motivering

I grundskolan är det vanligt att kunskapsområdet trafik integreras i olika ämnen. Området tas ofta upp i samhällsorienterande ämnen, idrott och hälsa samt svenska. Skolverket har dock funnit att arbete med trafik sker i mindre utsträckning i årskurs 7–9 än i tidigare årskurser, detta trots att de ungdomar som är intresserade av att skaffa och köra moped är i än större behov av trafikkunskaper.

Ungdomar är överrepresenterade i många typer av olyckor. Forskning visar att det främst beror på bristande erfarenhet och faktorer som har med åldern att göra. Därför måste vi arbeta med att öka ungdomars insikter och medvetenhet om riskerna i trafiken.

Det är viktigt alla barn i årskurs 7–9 får fortlöpande undervisning i trafikkunskap. Trafiksäkerhetsarbetet måste följa barnen från förskolan och genom hela grundskolan. Därför bör trafikundervisningen i skolan prioriteras mer än vad som skett under de senaste åren.

Stockholm den 26 september 2005
Christina Nenes (s)	Peter Jonsson (s)