om förskoleundervisning för svenska barn i utlandet

Motion 1979/80:1533 av Ingrid Sundberg m. fl.

Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

11

Motion

1979/80:1533

av Ingrid Sundberg m. fl.

om förskoleundervisning för svenska barn i utlandet

Allt fler svenskar arbetar utomlands och allt fler svenska barn mäste ha sin
skolgång i andra länder. I de fall någon förälder arbetar utomlands i svensk
tjänst täcks kostnaderna för barnens skolgång av anställande myndighet eller
företag. Till de svenska utlandsskolorna, vilka stadigt växer i antal, utgår
statsbidrag enligt fastställda regler. Huvudmannen, vanligen en skolförening,
svarar för driften av skolan och fastställer avgifterna för skolgången.
Svenska barn som går i utländsk skola kan få s. k. kompletterande
undervisning i svenska språket och svenska förhållanden.

Vi har i vårt land satsat mycket på att underlätta invandrarnas situation och
inte minst betydelsefullt har det varit att kunna bereda invandrarbarnen
hemspråksundervisning och stödundervisning i svenska. Vi vet numera
vilken utomordentligt stor betydelse språket har för en individs utveckling.
Om ett barn växer upp i en miljö med flera språk finns risk för brister i
förmågan att uttrycka sig och förstå sammanhang.

Dessa problem upplever också de svenska barnen i främmande länder. I
många fall har vistelsen i annat land medfört att språkutvecklingen försenats
och barnets möjligheter att senare tillgodogöra sig skolundervisning har
starkt försämrats.

Invandrarbarnen i vårt land har numera rätt till hemspråksundervisning
från och med 5 års ålder för att så tidigt som möjligt få ett eget och
välutvecklat språk.

Vid många av våra utlandsskolor finns en förskola. Svenska barn har
emellertid inte rätten som invandrarbarn har i vårt land att få språkundervisning
i förskoleåldern. Överhuvudtaget har vi, mot bakgrund av den lilla
skara barn det länge gällt, försummat de problem som svenska barn i utlandet
ställts inför. Idag går ca 1 300 barn i de svenska utlandsskolorna och lika
många åtnjuter kompletterande svenskundervisning. Tillsammans med dem
som läser på korrespondens finns minst 3 000 skolpliktiga svenska barn i
andra länder. Det måste vara angeläget att sådana barn får tillgång till
svenskundervisning på samma sätt som invandrarbarnen i vårt land får
hemspråksundervisning.

Ett annat problem som måste lösas är bristen på barnlitteratur för svenska
barn i utlandet. Medan vi satsar miljoner på litteratur för invandrare i vårt
land saknar svenska barn i utlandet tillgång till det enklaste utbud av svensk
barnlitteratur.

En så enkel sak som en insamling av överbliven barnlitteratur från förlag
och bibliotek skulle i högsta grad tillfredsställa läshungriga svenska barn runt

Mot. 1979/80:1533

12

om i världen. Vi anser därför att man bör utreda frågan om hur svenska barn i
utlandet på lämpligt sätt skall kunna få läsa svenska böcker.

Med anledning av det anförda hemställs*

att riksdagen hos regeringen begär förslag om hur den kompletterande
undervisningen för svenska barn i utlandet skall organiseras
för att täcka också barn i förskoleåldern.

Stockholm den 25 januari 1980
INGRID SUNDBERG (m)

STEN STURE PATERSON (m) LARS AHLMARK (m)

GUNNEL LILJEGREN (m) ANN-CATHRINE HAGLUND (m)

ELISABETH FLEETWOOD (m) BIRGITTA RYDLE (m)

PER STENMARCK (m)

* Se även motion 1979/80:1534.