Motioner i Andra kammaren, nr k78

Motion 1954:478 Andra kammaren

Motioner i Andra kammaren, nr k78.

5

Nr 478.

Av herrar Helén och Widén, om utredning av formerna för bedömningen
av studentexamens proven med sikte på
censorsinstitutionens avskaffande.

Det nuvarande systemet med censorer vid studentexamen har ersatt
tidigare inträdesprov vid universiteten. Genom att följa och granska de
muntliga proven vid avläggande av studentexamen har de fungerande universitetsprofessorerna
fullgjort uppgiften att bevaka det högre undervisningsstadiets
intressen av en godtagbar kunskapsnivå hos studenterna.

Vissa svårigheter har på senare år kännetecknat rekryteringen av professorer
för censorskadern. Sedan universitetsprofessorernas löneställning
för några år sedan avsevärt förbättades har flera av de pedagogiskt mest
engagerade och därför som censorer lämpligaste universitetsprofessorerna
dragit sig undan censorssysslan. Beträffande dem som åtar sig uppdraget
gäller med all sannolikhet att de efter ett ansträngande läsår knappast
förmår ägna censorsuppdraget ett optimum av intresse.

Censorskadern har bl. a. av dessa skäl under senare år rekryterats även
utanför universiteten. Därmed har det historiska skälet för censorsinstitutionens
bevarande i viss mån bortfallit.

Kvar står enligt vår uppfattning alltjämt två skäl. Det ena är önskvärdheten
av likformiga krav över hela landet vid studentexamen, det andra
elevernas rimliga önskan att vid detta viktiga tillfälle ej vara hänvisade
till en enda lärares omdöme vid fastställande av betyget i ett visst ämne.

Med kännedom om den omsorg skolöverstyrelsen och läroverkens kollegier
numera ådagalägger i syfte att nå enhetlig och rättvis bedömning av
abiturienternas prestationer förefaller oss det förstnämnda skälet mindre
starkt. De anvisningar, som utfärdas för bedömande av examensproven,
torde redan nu spela en större roll för skapandet av verklig likformighet
i fråga om betygskraven än vad censor sinstitutionen gör.

Vad slutligen gäller den psykologiska betydelsen av att den examensförrättande
läraren utsättes för kontroll av en utomstående torde denna
för vissa elever vara en realitet. Frågan är emellertid om inte denna
trygghetskänsla kan skapas genom ett utvidgande av det inedbedömarsystem
som i viss utsträckning gäller vid examensprovens avläggande.
Ett sådant system skulle utan tvekan kunna utbyggas till en för stats -

6

Motioner i Andra kammaren, nr 478.

verket betydligt billigare kostnad än den som nu ådrages detta genom
censorsinstitutionen.

En mindre del av de medel som därigenom frigöres skulle enligt vårt
förmenande kunna användas till organiserande av en föreläsningsverksamhet
i gymnasiets högsta ring under medverkan av intresserade och
för en sådan verksamhet lämpade universitetsprofessorer. Det obestridliga
värde som ligger förenat med kontakten mellan läroverkens och universitetens
lärare skulle på detta sätt onekligen bättre tillvaratas än genom den
samvaro under delvis pressande former, som kan uppkomma vid studentexamen.
Samtidigt skulle gymnasisterna vid en lägligare tidpunkt än
själva examen få en viss, låt vara obetydlig, uppfattning om universitetsstudiernas
inriktning och karaktär.

Med stöd av det ovan anförda hemställer vi,

att riksdagen i skrivelse till Kungl. Maj :t måtte anhålla
om en snar utredning av formerna för bedömningen av
studentexamensproven med sikte på censorsinstitutionens
avskaffande.

Stockholm den 27 januari 1954.

Gunnar Helén.

A. Widén.