HBT-undervisningen vid högskolan

Motion 2002/03:Ub303 av Britt-Marie Danestig m.fl. (v)

Ärendet är avslutat

Motionskategori
Fristående motion
Tilldelat
Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning
2002-10-23
Bordläggning
2002-10-30
Hänvisning
2002-10-30

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

Förslag till riksdagsbeslut

  1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att lärare vid högskolan skall få en grundläggande kompetens i HBT-frågor.

  2. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att litteraturen till de i motionen anförda utbildningarna bör granskas ur ett HBT-perspektiv.

Bakgrund

Sedan lagen om likabehandling av studenter vid högskolan började gälla den 1 mars  2002 är det förbjudet att diskriminera studenter på grund av könstillhörighet, etnisk tillhörighet, funktionshinder eller sexuell läggning. Högskolorna ska också aktivt främja alla studenters lika rättigheter. Av de kategorier som nämns i lagen är homo- och bisexuella samt transpersoner bland de grupper som har osynliggjorts i samhället och inom högskolan. Det är därför särskilt viktigt att uppmärksamhet riktas mot diskrimineringen av dem.

En orsak till att diskrimineringen fortsätter är att kunskaperna är alldeles för dåliga vid högskolan, både om lagstiftningen och om HBT-frågor. Högskolorna har här ett ansvar att förbättra dessa kunskaper. Vid Stockholms universitet driver studentkåren ett projekt med HBT-utbildning av lärare vid universitetet. En sådan utbildning borde vara obligatoriskt för alla lärare vid högskolan, och vi föreslår därför att varje universitet och högskola med hjälp av Högskoleverket genomför en förändring av den pedagogiska utbildningen för universitets- och högskolelärare så att den även förmedlar kunskaper i HBT-frågor.

Ett annat problem är att den kurslitteratur som används fortfarande kan ha ett fördomsfullt, kränkande och diskriminerande innehåll gentemot homo- och bisexuella samt transpersoner. I dag är det främst studenternas intresseorganisationer som granskar kurslitteratur trots att det borde vara institutionernas skyldighet. Universitet och högskolor bör därför tillsammans med Högskoleverket utarbeta förbättrade metoder för att granska kurslitteratur ur ett HBT-perspektiv. Detta bör ges regeringen till känna.

Stockholm den 16 oktober 2002

Britt-Marie Danestig (v)

Lennart Gustavsson (v)

Camilla Sköld Jansson (v)

Anders Wiklund (v)


Yrkanden (2)

  • 1
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att lärare vid högskolan skall få en grundläggande kompetens i HBT-frågor.
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag
  • 2
    Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening att litteraturen till de i motionen anförda utbildningarna bör granskas ur ett HBT-perspektiv.
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    Avslag
    Kammarens beslut
    Avslag

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.