Till innehåll på sidan

Finansieringen av mindre klasser, fler lärare i klassrummet och fler speciallärare

Interpellation 2014/15:474 av Camilla Waltersson Grönvall (M)

Interpellationen är besvarad

Händelser

Inlämnad
2015-04-01
Överlämnad
2015-04-01
Anmäld
2015-04-07
Svarsdatum
2015-04-14
Besvarad
2015-04-14
Sista svarsdatum
2015-04-21

Interpellationer

Interpellationer är en typ av frågor som debatteras i kammaren nästan varje vecka. Ledamoten ställer interpellationen skriftligt till en minister i regeringen och får svar både skriftligt och muntligt av ministern som kommer till kammaren. Debatterna dokumenteras i kammarens protokoll.

PDF

Interpellationen

till Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)

 

Nya moderaterna och Alliansen har länge drivit på för mer kunskap och tidigt stöd i skolan. I PISA-undersökningen såg vi tydligt att alltför många elever hamnar mellan stolarna och inte får rätt stöd och hjälp i tid.

Därför föreslog vi i valet ett lågstadielyft. Detta lågstadielyft är nu verklighet och Sveriges 290 kommuner har redan i dag möjlighet att ta del av 2 miljarder kronor för att minska klasstorlekarna, ha fler lärare i klassrummet och anställa fler speciallärare.

Regeringen har de senaste dagarna aviserat en mycket identisk satsning, vilket förvisso är glädjande. Men med tanke på att denna satsning på motsvarande 2 miljarder kronor redan finns budgeterad i Alliansens budget som beslutades i december 2014 vill jag ställa följande fråga till utbildningsminister Gustav Fridolin:

 

Innebär förslaget att regeringen använder Alliansens avsatta 2 miljarder kronor eller innebär regeringens förslag ett tillskott på 2 miljarder kronor?

Interpellationer

Interpellationer är en typ av frågor som debatteras i kammaren nästan varje vecka. Ledamoten ställer interpellationen skriftligt till en minister i regeringen och får svar både skriftligt och muntligt av ministern som kommer till kammaren. Debatterna dokumenteras i kammarens protokoll.