Betydelsen av idrott i skolan

Motion 2002/03:Ub216 av Rolf Gunnarsson (m)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om vikten av ökat antal idrottstimmar på schemat i skolan.

Motivering

Det finns utredningar som visar att svenska skolelever idrottar och rör på sig allt mindre. Detta är allvarligt och något som måste tas på allvar. Och även om regeringen – främst efter att ett antal kändisar satt press på regeringen via kvällstidningarna – nu sagt att det är viktigt att ungdomen rör på sig mera så har inga nya resurser satts in.

Det finns många skolelever – främst killar – som fångas upp av idrottsföreningarna, men många idrottar alltså inte. Detta enligt Skolverkets rapport. Samtidigt kommer rapporter om att 25–35 procent av alla tioåringar lider av övervikt.

Jag anser att det måste till flera schemalagda timmar idrott i skolan än vad som i dag ges, och den undervisningen skall vara obligatorisk.

Idrott och hälsa är ett viktigt ämne i den svenska skolan och bör omfatta tre till fem veckotimmar.

Skolan bör också söka ökat samarbete med ortens och bygdens idrottsföreningar för att tillsammans ha olika aktiviteter – allt för elevens bästa. Med kontakter med lokala idrottsföreningar kan redan befintliga resurser på ledarsidan tas i anspråk – allt till elevernas fromma.

Elanders Gotab, Stockholm 2002

Stockholm den 7 oktober 2002

Rolf Gunnarsson (m)