till Utbildningsminister Anna Ekström (S)
För sex månader sedan inlämnade Liberalerna en interpellation för att uppmärksamma problemet med att lärare som ingriper mot stöket i klassrummet känner en rädsla för att bli anmälda. Parallellt noterar vi att många elever fortsatt störs i klassrummet av andra elever men också att många elever i enkäter uppger att det inte ges någon konsekvens om man bryter mot skolans ordningsregler. Vi har under en tid framfört kritik mot hur bedömningsläget förändrats de senaste åren vid Barn- och elevombudet och krävt förändringar.
Nu har det gått sex månader, och vi kan inte notera några förslag som regeringen vidtagit i anledning av frågan om problemet med den anmälningskultur som brett ut sig i svensk skola, en kultur som innebär att elever och inte minst föräldrar hotar med anmälan eller genomför en anmälan – allt vanligare direkt till Skolinspektionen eller Barn-och elevombudet utan att passera de lokala myndigheterna, till exempel skolnämnden i den aktuella kommunen.
Liberalerna är fortsatt mycket oroliga för utvecklingen kring brister i studiero och arbetsro. En förändring kräver omfattande lokala men också nationella åtgärder. Men det krävs också en kulturförändring bland föräldrar men också hos våra myndigheter, inte minst Barn- och elevombudet, som regeringen utser direkt.
Mot bakgrund av detta vill jag fråga utbildningsminister Anna Ekström följande:
- Har ministern och regeringen fortsatt förtroende för Barn- och elevombudet?
- Känner ministern till att det finns intern kritik mot Barn- och elevombudet inom Skolinspektionen?
- Kommer ministern och regeringen att förändra något kring funktionen Barn- och elevombudet/Skolinspektionen, eller är ministern nöjd med dagens utveckling?
- Vad tänker ministern och regeringen göra för att komma åt den anmälningskultur som råder i skolan, exempelvis när och hur enskilda kan anmäla en lärare eller en skola?